几加几加几等于30智力题1 3 5 7 9 11 13 15

用题面上的“2”，2+13+15=30

题目有句“以上数字可重复使用”，就是说题目上的数字都可以用，当然包括题面上的“2”。

若帮助请点采纳。

解法涉及导数。

导数（Derivative）是微积分中的重要基础概念。当函数y=f(x)的自变量X在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f'(x0)或df/dx(x0)。

任何常数的导数都是0，导数的符号为‘，所以三个空填15，15，15‘。15’=0，所以，15+15+15’=30。

解法二：

这题似乎是无解的，因为给出的都是奇数，三个奇数相加得到的必然还是奇数。因此不可能等于三十。

可是换一个思路，如果上面给的数不是十进制的呢？比如在11进制中，15+15+1=30。只要是奇数进制，那么11 13 15这三个数就成了偶数，这样的解是可以有很多个的。

在中学范围内，这个题目无解，这是由奇数和偶数的性质决定的。

奇数（英文：odd）数学术语 ，口语中也称作单数， 整数中，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，奇数个位为1，3，5，7，9。偶数可用2k表示，奇数可用2k+1表示，这里k是整数。
在自然数中，不能被2整除的数叫做奇数。日常生活中，人们通常把奇数叫做单数，它跟偶数是相对的。
两个连续整数中必有一个奇数和一个偶数。
奇数跟奇数的和是偶数；偶数跟奇数的和是奇数；任意多个偶数的和是偶数。奇偶性相同的两数之和为偶数；奇偶性不同的两数之和为奇数。
两个奇（偶）数的差是偶数；一个偶数与一个奇数的差是奇数。

大学生有大学生的解法小朋友有小朋友的解法，百分之一的人是天才百分之一是白痴，所以只有百分之二的人会解。在小朋友刚学数学的时候她们只知道1+9=10，（）+（）+（）=30
她们的解法会是三3十（19）=30

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