MOOC是目前最流行的在线教育方式,它为人们提供了在线的学习方式,相比传统教学模式具有易于使用,受众面广,学习工具资源多元化等优势。伴随着近几年虚拟现实技术的大热,如果将其运用在教学之中,可以解决实际教学情境变化太少,缺乏生动活泼的表现力的问题。利用强大的3D引擎和物理引擎可以创设逼近真实的虚拟学习情境,极大地丰富了教学手段和教学表达力。虚拟教学不光可以使身处异地的教师和学生处在同一个教学情境中,还可以实现异步通信,异步辅导,和异步讨论等;用户可以在虚拟场景中漫游,以自然的方式与虚拟场景中的对象交互影响,学者能获得一种主动的亲身经历,而非被动式的接受,更利于形成深刻记忆。
相比MOOC,虚拟教育则可以提供立体化的教学场景,例如MOOC课程多是由视频资源组成,尽管易懂易学,可以反复观看,但其呈现方式是平面化的,制作专门视频动画教学资源所耗费的精力也不少,而由3D建模出来的虚拟场景,可以让学习者获得视觉,听觉,甚至触觉一体化的沉浸感。另外学习者和学习者,学习者和在线教师之间的交流可以通过实时语音,或者肢体动作(依赖于成熟的位置追踪和动作捕捉设备)进行交流。
国内团队的尝试
致力于将VR变得更加贴近生活,其打造的虚拟现实社交系统除了把各种社交场景VR化,还在教育场景的VR化上做出了尝试。
虚拟教学场景中在线学习者和在线教师的交流互动可能会更频繁的发生,这利于营造良好的学习氛围。那么就需要更有利的交互方式,多人实时交互方面的技术解决方案则能为实现良好的教学效果而大展拳脚。多人在线方面,利用目前非常成熟的云端服务技术,实现万人级用户同时在线。交互方式方面,语音识别,实时对讲和丰富表情自然必不可少,此外虚拟教学系统还将运用体感交互方案做到用户提供精确的手势识别,让交互方式更加自然。
不过,虚拟教学场景中信息呈现方式的革新可能比多人在线交互更重要,因为学习者们需要先获取知识再交流讨论。至此VR社交系统能够实现VR发布会这种动辄上千人同时在线的大型虚拟场景,并且能够抓取多媒体内容进行展示以达到真实发布会的宣传效果。在虚拟教室场景中,实时文档的播放以及多媒体内容的展示更具有学习资料的性质,这些内容需要保存下来,所以利用云储存和流媒体技术,让学习资料能够进行富资源分享,即实现各种格式视频,文档,加密内容以及全景教学场景的分享,让教学者们能够随时修改上传,学习者们则可以高速拖拽进度条反复观看,抑或使用断点记忆功能方便随时开始和停止学习。在拥有远程教育优点的同时,使信息的呈现方式更有冲击力。
需要整个行业努力实现
将虚拟现实应用于课程与教学中的优点可以很明显地彰显出来,一方面提高老师的教学质量,丰富其教学手段和资源;一方面学生更感兴趣和沉浸其中,获取知识的方式变得更加主动,学习效果也非常好;还可以节省书本和现实中要用到的仪器等物料,将远程教育和在线教育变得身临其境。未来的虚拟教育能发展到何种程度,还需要硬件设备的普及以及VR这样的产品尽可能多地涌现出来,实现更有趣易用的虚拟教学去惠及广大莘莘学子。
这个提议很好,虚拟现实用在线上线下和互联网都是有利于时代的发展 对于在线教育方面,认为是个极大的突破口
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