素质教育以提高全民素质为根本宗旨。
教育是人才培养的基础,发展教育,对提高中华民族素质,促进经济和社会发展具有战略性,全局性,先导性的作用。
素质教育是面向全体学生的教育。素质教育是倡导人人有受教育的权利,强调在教育中是每个人能够得到发展,而不是只注重一部分人,更不是注重少数人的发展。
素质教育是促进学生全面发展的教育。社会主义现代化大生产需要全面发展的新人,实施素质教育就是通过德育,智育。体育。美育等的有机结合,来实现学生的德,智,体,美等的全面发展。
素质教育是促进学生个性发展的教育。人与人之间在基本素质大体相同的基础上,每个人由于先天禀赋,环境影响,接受教育的内化过程等方面存在诸多差异,存在多样的个性,我们把人的个性看作是人性在个体上的反映,是共同性与差别性的统一。
素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。
素质教育的意义:
素质教育的根本目的是提高青少年整体的素质,包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质、审美素质。青少年素质教育的意义在于培养青少年的基础能力,包括自学能力,人生观、世界观、价值观和创造性能力。
而青少年素质教育中体育教育是不可或缺的一环,因为体育关乎青少年的身体素质,没有好的身体更不用谈别的。所以素质教育首先就需要培养青少年的身体素质,这就需要两点,一是需要培养青少年对体育项目的兴趣。二是要让青少年坚持锻炼。这样国民素质才能提高,青少年素质才能真正落到实处。