关于给孩子看动画片的问题,经常会有两个极端情况出现:一部分家长则无所谓孩子看什么动画片,孩子想看就可以,只要是热门的动画片就拿来给孩子;同时另一些家长出于保护孩子视力或对一些劣质动画片的反感,则不许孩子看任何电视节目。
在我看来,看动画片没有绝对的好与坏,优秀的动画片是可以帮助孩子成长,并成为一生美好的回忆的,但是如果选择不合适或者不好的动画片,就会有不良反应。怎样的动画片才适合呢?
有正面的偶像形象
孩子的学习能力和欲望都是最强的,因此他们会下意识的模仿动画片的人物。好的动画片都会以正面人物为主要内容,甚至很多面向2-6岁低幼组的优秀动画里,是完全没有反面人物的。这种正面不光是精神层面的,也包括外表和语言方面的。
有积极影响的
动画是孩子的伙伴,尤其是今天城市间的人情交往越来越少,人与人之间越来越陌生,而家长工作繁忙及工作压力大,无暇照看孩子,还有兄弟姐妹少,很多孩子都是家里的独生子女,动画,就变成了孩子的伙伴,变成了孩子打发时间的有趣又安全的方式。
孩子在看动画的过程中,也会学到很多东西。比如语言上的,孩子能通过动画扩展自己的词汇量,动画对孩子的魅力让他们愿意主动学习与模仿,比单纯的用语言描述学习效果往往好得多。
家长需要对孩子观看的动画片进行筛选,不是所有的动画片都适合孩子观看,1~3岁,建议选择主题简单、情节单一、画面鲜艳、音乐优美的动画;4岁以上,建议选择人物形象和情节易懂的动画片,可具备教育意义,比如品德言行方面的引导,还可具备一定的娱乐性。此外,优质的动画片可以重复观看,帮助幼儿记忆。
长时间观看会损伤幼儿的视力,也容易让幼儿沉迷电视节目,不利成长,所以看动画片要记得控制时间。国外的家庭都有陪同孩子看动画片的习惯,他们把这一项工作也当作教育和责任,他们一旦发现动画片不适合孩子观看会立即做出调整,比如禁止孩子观看这个节目。中国没有几个家庭能做到这点,工作忙呀、家务多呀、晚上很累、没时间,所以说这也是需要注意的。
家长需要对孩子观看的动画片进行筛选,不是所有的动画片都适合孩子观看,1~3岁,建议选择主题简单、情节单一、画面鲜艳、音乐优美的动画;4岁以上,建议选择人物形象和情节易懂的动画片,可具备教育意义,比如品德言行方面的引导,还可具备一定的娱乐性。此外,优质的动画片可以重复观看,帮助幼儿记忆。
是的,动画片也能够起到教育孩子的作用,家长让孩子看动画片的时候,应该选择那种有教育意义的,能够让他学习一定的知识。
动画片虽然有意义,但是也避免不了有一些不良的动漫 ,孩子在观看动漫的时候应该有父母正确的引导 。