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电脑主要包括①cpu;②硬盘;③主板;④内存条;⑤显卡;⑥光驱;⑦声卡;⑧显示器;⑨鼠标、键盘;10电源(笔记本电脑还包括电源变压器,这里就不赘述了。)为了更好的利用电脑,我们首先就应当对它有个初步的认识。所以在这里给大家做个简单的介绍,对于比较深入的内容这里并不多写,有兴趣的可以自己去了解。
① CPU:又叫做中央处理器,是电脑中的最核心的部分,计算机的大脑,是一台计算机的运算核心和控制核心。主频是衡量CPU性能的主要指标。主频单位是兆赫(MHz)或千兆赫(GHz),用来表示CPU的运算、处理数据的速度。现在较为常见的主频一般为2.0GHz及以上,较高的可达3.4GHz、3.6GHz。而一些老式的机子maybe只有1.6 GHz。二级缓存也是CPU性能的重要指标,简单说,二级缓存是内存的精华版,它的运行速率比内存快得多,用于内存存储与CPU数据处理之间的连接,使CPU更快得从内存中提取数据来加以处理。于是二级缓存的大小也决定了CPU的运行速率。看到这,读者是不是有个这样的疑问:那以及缓存不重要吗?当然,一级缓存是最重要的,只不过一级缓存大家都一样,也就没什么好说的了,而近来出现的三级缓存实质上是起到辅助作用,对服务器这样的高端机器比较有用,对家庭机而言就不那么需要考虑三级缓存了。目前市面上Int④内存:内存是连接CPU 和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换作用,相当于一个中转站,计算机中所有程序的运行都是在内存中进行的,因此内存的性能对计算机的影响非常大。现在市面上的电脑内存主要以2G为主,较为高端的可达到4G或以上,对于一般用户来说,2G就已经足够满足需求了。在之前windows7还没出来之前,对于不玩大型游戏,不运行大型软件的同学来讲,1G也足够用了,不过,在windows7普及之后,1G内存就显得不足了。
⑤显卡:显卡的性能对于一台计算机也是十分重要的一个参数,显卡是CPU连接显示器的中转站,也就是显卡决定了显示器的显示速度,设想一台电脑CPU很强,内存很高,但是显卡很差,那会出现什么情况呢,显然,这会造成显示器显示速度跟不上电脑运行速度,屏幕上的图像就会很卡,直观上也就相当于电脑很卡了。现在的主流显卡内存为512M, 1G的显卡就已经是很高速的了。日常生活中我们所常用的显卡图形芯片供应商主要包括AMD(ATI)和Nvidia(英伟达)两家。
人们常说的集显和独显就是显卡的两个分类。集成显卡是将显示芯片、显存及其相关电路都做在主板上,与主板融为一体。虽然功耗低,发热小,但其容量较小,集成显卡的显示效果与处理性能相对较弱,不能对显卡进行硬件显示芯片升级。比较适用于单纯的办公学习。而独立显卡是指将显示芯片、显存及其相关电路单独做在一块电路板上,自成一体而作为一块独立的板卡存在。独立显卡单独安装有显存,一般不占用系统内存,在技术上也较集成显卡先进得多,比集成显卡能够得到更好的显示效果和性能,虽然性能较高的独立显卡价格不便宜,但绝对是游戏娱乐发烧友的追求。一般现在市面上的笔. 记本显卡都是独立显卡,并且显存可达到1G或以上。
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电脑的好处::
但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多,
例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,
就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,
在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:
用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用:
目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,
主要表现为:
1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,
各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。.
1、电脑辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖。
2、影响人们的心血管系统表现为心悸、失眠,部分女性经期紊乱、心动过缓、心搏血量减少、窦性心率不齐、白细胞减少、免疫功能下降等。
4、对人们的视觉系统有不良影响由于眼睛属于人体对电磁辐射的敏感器官,过高的电磁辐射污染还会对视觉系统造成影响。主要表现为视力下降,引起白内障等。.
其实,电脑的好坏都是绝对的,就像我们物理所学的那样,绝对静止的物体是不存在的。同样,电脑的好坏也是相对的,如果我们善于用它把它用在好的一面,那么,家用电脑很明显是利于大家的。但相反的,如果你不善于用它甚至用它去做一些坏事,那么,自然的,电脑就不利于大家了。所以,我认为我们一再讨论的电脑的好处和坏处都是相对的。所以,电脑是处于中立,没有什么好坏之分,就看你去怎么用它了。
电脑主要包括①cpu;②硬盘;③主板;④内存条;⑤显卡;⑥光驱;⑦声卡;⑧显示器;⑨鼠标、键盘;10电源(笔记本电脑还包括电源变压器,
如以下:
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