好处与坏处往往只是一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”。 上网的五大好处: 一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息; 二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力; 三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感; 四是可以提高自己某项业余爱好的水平; 五是自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。 但是网络上也越来越多的充斥着暴力、色情等不好的信息冲击。也有越来越多的人沉迷网络游戏而无法自拔。 我觉得我们应该把握好这个“尺度”,从网络里汲取所需,学习知识,拓宽眼界。摒弃坏的风气和事物。 网络是虚幻的,但也是进步的,是当代人们生活的一部分,上网的利与弊,重要的在于你自己。 10个月前
2004年初天极网出了一个关于大学生上网的问卷调查,这份问卷调查了200名大一至大四的大学生。为了保证资料来源的广泛性、调查的真实性以及可信性,选取的大学生来自以清华北大为首的全国十所高校,涉及专业包括理工、文学、外语、经济、管理、师范类等等(该调查表附后),通过这份调查表,我们可以看出当代大学生对于网络还存在着不少的弊端: 1、大学生中对网络的价值利用率不高 通过阅读调查表明,有不少同学在网络里从事与学习工作无关的活动,如聊天、上网玩游戏。提及聊天,现在几乎每个同学都有一个QQ号,有两个或是两个以上的占62%。作为社会交往、了解异性的渠道的OICQ在一定程度上使一些学生沉溺于虚拟环境,不能自拔,甚至有的学生的人生价值观发生了扭曲。如:在天津上大学的大连女孩许婷被网友骗走了手机等财物;湖北一师范类院校女生何琴在与和她聊天达一年之久的湖北省浠水县一网友见面时被对方强奸;网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了……(2)。网络游戏是不少同学的宠物。有30%的学生沉溺于CS之类的网络游戏,某高校退学试读的学生当中,有一半以上是因为无节制的玩电脑,打游戏导致成绩下降的。秦皇岛某大学最近有120名大学生因上网影响学业被校方勒令退学。目前,大学生沉溺于网络游戏的现状不容乐观。(3) 2、网络知识欠缺 美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年的必须掌握的五项基本技能之一,但是就大学生调查结果来看,90%的学生对电脑防火墙“一知半解”或是“不清楚”。54%的学生对电脑病毒“不是很知道”。 3、人际交往的错位 在现实生活中,由于年龄、性别、地域、经历等的不同,相互间的交流会有一些无法回避的障碍,但互联网具有隐蔽性的特点,在网上,人们可以进行各种各样的伪装,在虚拟的网络世界里,可以消除各种社会暗示和物质表象的干扰,平等地与对方沟通信息、交流思想、表达感情,以求得对方最大的理解和帮助。这样长时间就会造成在现实生活中人与人之间直接交流减少,人际关系淡化,引起大学生与社会分离,逃避现实世界,只满足精神需求,在真实的交往中感到紧张、不适应,产生孤僻的情感反映。久而久之,会走入“现代与孤独”,造成现实人际交往的矛盾与错位。 4、对网络过分依赖 网络世界的虚拟往往会使大学生产生一种特别“自由”的感觉和“为所欲为”的冲动,做一些平时不能做也明显不恰当的行为,尤其是在心情不好时,有些大学生常常上网发“帖子”,招徕许多网友共发牢骚,还相互安慰一番。久而久之,明明知道靠网络是解决不了问题的,但还沉溺其中,不能自拔,产生对网络的过分依赖心理。另一些同学沉溺于网络游戏,他们从中产生一种强烈的满足感和快感,可以感觉到现实中感觉不到的自信,从而一头扎进这个虚拟的世界中,成为“电子海洛因”的吸食者,染上“网络成瘾症”等心理疾患,因此而荒废了学业。 5、冲击社会道德 在互联网上,人们以一种看不见摸不着的方式进行交流。正是网络这一虚拟性的特性,给我们的社会道德带来了巨大的冲击,网上说谎可以说是这种冲击的排头兵。据对某校经常上网的在校生同学进行的一项调查发现,400名网民之中有48.6%承认向网民说过谎,或者用另外一种身份结交过网友。这对于世界观、人生观正在形成的大学生来说危害极大。 由此看来,好像网络带给我们的都是一些负面的对我们有害的东西,其实不然,世间万物都有矛盾的统一和斗争性,对于网络的利与弊都存在与同一个共同体当中,利与弊矛盾的双方都世相互联结相互依存的,当网络的利无从谈起的时候,那么弊也无处可说。因此上网在弊端存在的同时,也有对于我们有利的一方面存在: 利用网络可以帮助自己查找各种学习资料,提高自己的学习效率和学习的深度、广度; 利用网络可以找到各种实践、兼职、打工、招聘的信息,为自己的前途找到好的信息渠道; 利用网络可以认识更多志同道合、积极发展的社会各界朋友; 利用网络写稿的大学生不仅仅赚稿费养活了自己,更结交了不少优秀编辑记者们,积累了社会关系,开阔了视野,也培养了综合能力; 利用网络开班会可以让大家畅所欲言,发挥互相交流的真正作用; 利用网络进行远程教育; 这些都是互联网给我们大学生带来的好处。 互联网给我们带来的矛盾性,是在于人们对互联网利弊的主管认识,人们在利用它的好处的同时,极力将它的缺点放大,希望可以用来警世大家别将自己的主要经历全部放在互联网的弊端上面。从另一个方面说,互联网是一个矛盾的统一体,在它的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,它不以你的主观意识为转移,不是你说互联网没有弊端它就没有的。这只不过是客观矛盾上面的主观反映。在这中间我们应该正确的认识其中的辨正关系,从而更好的让互联网为我们服务。
我觉得结合自己的实际讲一下比较好,如果你工作了的话,,上上网是有好处的,可以娱乐一下,不过以不影响工作为度,如果你是高中生的话,我建议你不要上网了,还是好好学的啊,毕竟该考试很关键的。如果你已经进入了大学,我觉得还是大一和大二不要,买电脑,偶尔的去学校的网络中心上上网就好了,有自己的电脑会浪费很多宝贵的时间。至于上网的好处,有很多,查资料之类的。还是说说不好的地方吧,要有自制力。希望能够帮助你。
好处就是可以学到好多东西,长见识,网上什么问题都可以帮你解决, 坏处就是也有好多不好的,不健康的东西,那就要看自己怎么把握了