运用了心理描写动作描写最后一段用了反问的手法引人深思，赞美了小朋友之间真诚无私的友爱，含蓄的批评了父母轻义重财的行为，告诫父母要理解孩子的心，尊重他们的感情，选择，与人格。同时父母长辈给晚辈比较珍贵的物品时应介绍一些这件工艺品的知识，让孩子知道它的珍贵，注意保管，不要再出现像文中这样的一幕了。 心理描写，说明我受伤很深。最后一段“可是，这能全怪我吗？”运用一个反问句让人陷入思考。“我”虽然得到了万芳的谅解，但依然很委屈，觉得自己是世界上最伤心的人。因为大人狭隘吝啬深深伤了“我”的心。间接批评父母的自私，重财轻义
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