学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法 把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
培养兴趣,经常阅读英语的文章培养自己的语感。我一直都觉得学习英语很简单,大概很大一部分原因是感兴趣,所以遇到英语的短文,我看不懂的会一个一个单词的去查,去理解透彻陌生单词的用法,会记录下固定句式或者常用的搭配,渐渐的语感就好了,因此感觉学起来也不费力。
学习英语最快的方法首先学会记忆单词的方法,然后学会语法,接着广泛的阅读。最后,多背背作文的模板,模仿着写。慢慢的就提高了。记单词,首先要学会音标。音标分为辅音音标和元音音标。元音音标有二十个,辅音音标有二十八个。掌握了四十八个音标之后,这样拼读单词就方便多了,然后记忆单词的时候,也不要孤立的记单词,要把单词的音,形,义和用法都结合起来。这样我们学习单词就事半功倍了。然后,再学习语法。语法要结合习题,配套习题来练习。最后再买些书虫。要广泛的阅读大量的短文。然后背诵作文模板,这样英语成绩就慢慢的提高了。
英语的学习,重视的是情感,而不是单纯的记住什么意思,一般一个含有七个字母以下的单词,都会有两个词性,所以全部记住是不可能的,也就是说,需要借助句子的情感,来理解单词的含义,这时候还要借助一定程度的单词搭配和语法句法。每天精做一个阅读理解,限时做三个阅读。到什么程度叫精做,先读一遍,看看能不能读懂,画出所有的不认识的单词和句子。拿词典查出所有不认识的单词,并且把你觉得可能用到的意思和词组记到本子上。解决句子,并且将好句子记下来,为写作做准备。限时做的三个阅读要求就没这么高了,但是依然要注意单词和句子,尤其是句子,一定要把你觉得能用的到的句子记下。
这个简单,只要别老做题,别老考试就简单了。学外语老做题是学不会的,这已经被无数人证明了。试题的分数并不能代表英语水平和能力,只能代表做题的能力。学外语明明很简单,就是多听多读,理解课文。学语法也是为了理解课文。课文学好了,学多了,各种语言现象,表达方式都学会了,考试还是问题吗?学外语不需要太多的花样。但是,简单的事情可能很枯燥。每天都重复去读那些可能读了好几遍的文章,可能对某些人来说,确实很枯燥。但真正的学问或知识都是在枯燥中练出来的。熟能生巧嘛。学不会外语,就是没有熟的过程,有了熟的过程谁都能学会。