市场营销老师布置了一个作业，要求班上学生在微信上加够 1000 个好友，大家对此有什么看法？

市场营销课的老师布置了要求班上学生在微信上加够1000个好友这样的作业，是对学这个专业的学生的初步考验，如果这只是作为一个普通的考察作业来说无可厚非，这个作业是实践性的作业，想法不错，实行起来虽然在量的把控上有一定的难度，但能反映学生在市场营销中的一些缺陷，能够考验你的一定的营销技巧。

1.这个作业贴近生活。随着科技的发展，微信已经与人们的生活密不可分，微信的营销和利用微信维护自己的客户群体已经是大势所趋，即使老师没有布置这个作业，你微信上的好友应该也超过了几百个，很多人联络的对象数量已经不少。

2.只是单纯的要求添加好友，比较好操作。老师市场营销的老师布置这个作业，她没有进一步要求你推销产品，或者提出更高要求，不会引起很大的反感，单纯要求你家够1000个好友，这就是考察，你在市场营销方面的初步的能力，能不能与客户群体建立起最基础的沟通联系。

3.是对学生基本功的考察。对于做市场营销专业来说，大的客户群，是你进行市场营销，并且进一步确定精确营销的基础，没有庞大的客户人群，想要获得百分百的高效率的准确营销是有一定困难的。对于营销专业的学生在刚开始肯定要进你要磨炼自己的基本功，并不是所有人一开始就能够准确的找到自己的精确客户，而要求你加1000个好友，也是大考验你的沟通能力、亲和力、让别人信任的能力。

虽然这个布置作业布置的有些表面化，但是它能反映一个人在沟通能力、表达能力等方面的一些天赋，单纯的作为一个作业来说，没有什么问题。

既然是市场营销老师给你布置的作业，那么自然有他的道理，或许他是想通过这个作业来检验你们的学习成果，或者是为你以后的销售奠定一定的人脉基础，有1000用户在你手上，你还怕你一件产品都销不出去吗？所以，我不反感这个老师的作业，反而觉得这是一次很好的实践锻炼能力，尽管有一定的难度，但是当你完成后你会很有成就感的，当然，你没有达标的时候也会有挫败感，下面围绕正反两个方面谈谈我的看法。

• 我赞成这个营销老师的做法

就如一开始提到的，让学生加1000个微信好友，这是一种能力的锻炼，因为1000不是小数目，就算你发动了全家族也不能快速凑够，你在找好友的过程中不知不觉学会了与人沟通交流的技巧，懂得发散思维找各种途径，学会问题解决的各种方法，很多在课堂上学到的和没学到的技能都在实践中得到补充和完善，你会更加了解什么才是”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，说一百遍不如实际干一遍，老师是对你用心良苦。

• 我不赞成这个营销老师的做法

虽然老师是用心良苦，但也要从实际出发，对于一些不懂交往的木讷性格的同学来说，这个作业简直就是压力巨大，甚至是无法完成，不知道这个1000有没有特别的含义，但是数目的确大了，难度大，如果有些人完成不了任务的时候，有可能深深打击他们对这个行业的积极性，要是将数目减少一半，会不会更加合理了呢？我们是要训练学生的能力，但是不能盲目。

所以说，事物都是有两面性的，我习惯多方面考虑事物，就像正反方辩论，希望我的看法对你有用。