首先用直接的方式可以描写老师在课堂里面的发言举止等等，其次可以用间接的方式通过学生的反应来描写出老师的表现
上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐慢慢踏入教室，她轻轻的端起课本，在我们还没有完全回归到课堂时，轻轻慢慢的读起课文，把我们带入课堂，时不时转身到黑板上拿起粉笔，书写着优美的线条……
这位老师声情并茂的讲着他的课，不时不时的手会在空中挥一挥，然后摔下秀拿起粉笔在黑板上大大的写上标题几个字
我觉得如果要是想要人物的描写方法的话，不外乎就是，嗯，神态描写，语言描写，外貌描写等等这些描写方式也都是非常有特点的。
如果对一个人厌烦不是不爱了而是太过于爱了后，看不到以后真正的发展方向而感到失望。还需培养感情，不能因为一两件事儿而产生隔阂。