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发展什么？对加强各民族人才培养，促进民族地区的经济社会发展有着重要意义

2025-02-25 20:53:13

推荐回答（3个）

回答1：

发展民族教育对加强各民族人才培养，促进民族地区的经济社会发展有着重要意义。坚持民族因素和区域因素相结合，完善差别化区域政策，分区规划，分类指导，夯实发展基础，缩小发展差距，促进教育公平，决不让一个少数民族、一个地区掉队，推进民族教育全面发展。

发挥中央统筹支持作用，加大中东部地区对口支援力度，激发民族地区内生潜力，系统谋划、突出重点，普惠性政策向民族教育倾斜，制定特殊政策重点支持国家通用语言文字教育基础薄弱地区教育快速发展。

扩展资料：

民族地区义务教育发展规划、资源布局应主动适应扶贫开发、生态移民、城镇化建设等需要。大力推进民族地区义务教育学校标准化建设，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，缩小城乡差距和校际差距。因地制宜保留并办好必要的村小学和教学点

。以提高教学质量为重点，实施民族地区中小学理科教学质量提升计划，深化课程和教学改革，开齐开足国家课程，开设具有民族特色的地方课程和学校课程。依法保障农业转移人口和其他进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的权利。切实解决“大班额”、“大校额”问题。

参考资料来源：中国政府网——关于加快发展民族教育的决定

回答2：

国务院颁布的《关于加快发展民族教育的决定》，对民族教育改革和发展作出了全面部署，努力推动民族教育在新的历史起点上实现科学发展，为确保民族地区同全国一道如期实现全面小康提供强有力的人才支撑和智力支持。

党和国家历来高度重视少数民族人才培养工作。新中国成立以来特别是近30年以来，国家在加快发展民族教育事业的同时，依托东中部和西部较发达城市优质教育资源，不断加大内地培养少数民族人才力度，先后举办内地西藏班、内地新疆班和高校民族预科班、民族班，实施少数民族高层次人才骨干培养计划，办学规模不断扩大，办学类型日益丰富，形成了从基础教育到高等教育、从普通教育到职业教育的内地民族班办学格局，累计培养了50余万名德才兼备的各类少数民族专门人才。

实践证明，举办内地民族班是中国特色培养少数民族人才的伟大创举，是落实党的民族政策的生动实践，有力促进了各民族交往交流交融，切实增强了党的感召力和中华民族的凝聚力、向心力，充分体现了我国社会主义制度的优越性，为加快民族地区社会经济发展，维护祖国统一、民族团结作出了重要贡献。内地民族班的创办是一项功在当代、利在千秋的民生工程和德政工程。

党的十八大以来，中央作出“四个全面”战略布局，提出民族地区与全国一道全面建成小康社会，对加快培养少数民族和民族地区人才，特别是办好内地民族班提出了更多更高的要求和期待。面对新形势、新任务、新要求，要切实增强办好内地民族班的责任感、紧迫感，把内地培养少数民族人才工作作为一项重大战略任务，超前谋划，精心组织，切实提高教育管理服务水平。

要始终坚持打牢中华民族共同体思想基础，这是办好内地民族班的根本要求。要丰富教育内容，坚持不懈地开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强民族团结教育、法治教育和公民意识教育，引导学生牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。要创新教育方式，通过持续开展“民族团结教育月”、心连心手拉手、结对子交朋友、主题宣讲、参观爱国主义教育基地等形式多样、内容丰富的活动，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，精耕细作，润物无声，让每名学生都能怀民族团结情、讲民族团结话、干民族团结事、做民族团结人，切实促进各民族师生交往交流交融。

要始终坚持“严、爱、细”，这是办好内地民族班的基本原则。要大力推行一对一、一对多的全员育人导师制，帮助内地民族班的

回答3：

发展教育，对加强各名族人才培养，促进民族地区的经济社会发展有着重要意义。

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