演示实验是现在小学课堂中最常用的教学方法,是教师备课的重要内容,需要教师认真研究和准备。首先,教师在课前要准备好与实验有关的全部仪器、材料。其次,教师在课前要反复操作,直到熟练的地步,对于在实验中可能出现的故障做到心中有数并能及时排除。第三,掌握演示时间,注意与教学进度紧密配合。第四,教师要考虑除课程标准和教材中规定的演示实验外,还可以适当补充哪些小实验,或对现有的实验作必要的改进,以提高教学效果。第五,要考虑在演示过程中如何引导学生观察,启发学生思维,最大限度地发挥演示实验的作用。这样,教师在课堂中才能有效地应对各种各样的问题。