自然界有哪些生物是人类的老师

2024-12-01 15:18:55

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回答1：

人类通过自然界的规律与现象，以及某些动植物的特征结构与工作原理，开拓了人类仿生学，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。经典的人类仿生学案例有以下：

1、通过研究蝙蝠，发明了雷达。

蝙蝠会释放出一种超声波，这种声波遇见物体时就会反弹回来，而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。在各种地方都会用到雷达，例如：飞机、航空等。

2、通过研究鱼鳔，发明了潜水艇。

鱼肚中有一种东西叫鱼鳔，里面装满了空气。在鱼想潜到水底时，将鱼鳔中的空气排出，浮力就立刻变小了，鱼可自由地沉下水面。而潜水艇中也有一种机器，里面也装满了空气，将空气一排出，潜水艇便能沉下水底。科学家是按这个原理制造的潜水艇。

3、通过研究乌贼，发明了鱼雷诱饵。

乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时它便释放出这种黑色液体，诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇，可按潜艇的原航向航行，航速不变，也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。

4、通过研究蜘蛛，发明了装甲。

生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。受此启发，英国剑桥一所技术公司试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。用这种纤维做成的复合材料能够用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等结构材料。

5、通过研究蜻蜓，发明了平衡重锤。

蜻蜒经过翅膀振动可产生不一样于周围大气的局部不稳定气流，井利用气流产生的涡流来使自我上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72km小时。此外，蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。

科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙，于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

扩展资料：

仿生学的意义：

仿生技术的问世开辟了独特的技术发展道路，也就是人类向生物界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。仿生技术的光荣使命就是为人类提供最可靠、最灵活、最高效、最经济的，最接近于生物系统的技术系统，为人类造福。

生物自身具有的功能比迄今为止任何人工制造的机械都优越得多，而仿生技术，就是要在工程上实现并有效地应用生物的功能。在信息接收(感觉功能)、信息传递(神经功能)、自动控制系统等方面，生物体的结构与功能在机械设计方面都给予了人们很大启发。

参考资料：

百度百科-仿生学

回答2：

自然界有很多生物是人类的老师，人们从中学到了很多东西。例如军人们从变色龙身上学会了制作“隐身衣”，火箭研究员从苍蝇身上学会了怎样让火箭升空的平衡系统，建筑人员从蜂巢中得到灵感，游泳运动员也穿上了如鱼鳞一样滑的高科技游泳衣，并取得好成绩，这样的例子还很多…

回答3：

蝙蝠发明了雷达

回答4：

用鸟儿的飞行原理制造出了飞机。

回答5：

人类从袋鼠身上制造了越野汽车

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