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【教学目标】
1、在阅读中自学生字新词,能正确、流利地朗读课文。
2、认真阅读课文中福楼拜的话,理解坚持不懈、体察入微、精心提炼和准确使用语言是写作成功的关键。
3、学习福楼拜的语言特点,感受福楼拜的循循善诱,仿写第二次对话。
【教学过程】
谈话引入:
1、〖点击出示〗同学们,今天我们先来认识一下19世纪法国短篇小说巨匠莫泊桑。
他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没什么特色。20岁那年,他拜在另一位大作家福楼拜门下,〖点击出示〗在福楼拜的精心指导下,30岁那年莫泊桑以处女作《羊脂球》轰动文坛。他有这么大的成就离不开老师对他的教导。
2、〖点击出示〗出示课题,读课题。
3、读课题,指导书写“拜”字。
初读课文,整体感知
开火车读课文,思考课文写了莫泊桑几次前往老师家中,每次都带着什么问题前去请教?
开火车读课文。
学生回答,教师点拨。
莫波桑3次前往福楼拜老师家中:
〖点击出示〗
第1次——文章写得不生动。
第2次——没有什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
第3次——写了一些作品请老师指导。
三、研读人物对话
(一)理解内容,概括收获
1、福楼拜是怎么指导他的?用“——”划出来。
2、〖点击出示〗出示句子。
3、理解第一次:
(1)〖点击出示〗填空:
莫泊桑因为文章不生动去求教福楼拜,福楼拜直截了当地告诉他 ,并要求他 。
(2)“功夫不到家”是什么意思?
(3)〖点击出示〗指导朗读,理解“直截了当”的意思。
理解第二、三次:
〖点击出示〗读句子,填空:
莫泊桑在观察门口的马车后觉得没有什么好写的,福楼拜告诉他
。
莫泊桑写下了一些作品,再一次请福楼拜指导,福楼拜表扬了他 ,
并告诉他 。
5、〖点击出示〗福楼拜的教导对莫泊桑有很大帮助,概括莫泊桑有什么启发?
肯吃苦,持之以恒。
认真观察,观察要抓住特征。
要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
写作要善于表达,把精神本质表现出来。
(二)品读对话,学习写法
1、这3段对话能不能调换顺序?
层层递进 逻辑严密 循循善诱
第一次——先指出莫波桑写作中最重要的问题。成功=百分之一的天才+百分之九十九的汗水。指导莫伯桑要观察哪些问题。
第二次——指导莫伯桑怎么观察。
第三次——指导莫伯桑观察的时候要发现别人没发现和没写过的特点,要善于表达。
2、品读第2句。
〖点击出示〗福楼拜如何反驳莫泊桑的?我们来体会福楼拜语言的特点。说说你有什么发现?
教师归纳点拨:
(1)在福楼拜说的话中,都是什么标点?(一个感叹号,九个问号)
(2)字句铿锵,落地有声。老师很严厉,有点生气,而且说起来一气呵成,没有停顿间断,速度快,真是—— 滔滔不绝。
(3)福楼拜连续用了9个问句,一气呵成。有2句特别坚决,这两句是反问句——是为了表明福楼拜的态度——非常不同意——〖点击出示〗
(4)引读:
福楼拜让莫泊桑观察的马车,在19世纪是最为普通的一种交通工具,就相当于我们的自行车汽车那样习以为常。莫泊桑对于身边这一最熟悉的东西,已经察觉不到他们的细微之处了,但是福楼拜却交给了莫泊桑一幅放大镜,观察时,该看什么呢?老师问你们读。〖点击出示〗
该看最细节的地方。让我们看截然不同的两辆马车——
看特殊气候条件下的马车——
在车上坡下坡时,观察点由物及人发生变化——
福楼拜选择的这种种细节、材料都是最典型的材料。他告诉莫泊桑身边最习以为常的事物应该观察什么?怎么观察?也给我们平时观察事物很多启发。
(5)句子中所举的例子有什么特点?——选取最典型的例子,驳倒莫泊桑。
相反的事物:富丽堂皇的马车——装饰简陋的马车
特殊环境下的:烈日炎炎下——狂风暴雨中
由物及人:马——赶车人
(6)指导朗读。
3、品读第三句
〖点击出示〗福楼拜第二次指导莫泊桑时,一大段的话语不带一个停顿,滔滔不绝,令莫泊桑震撼,再来看第三次拜访时福楼拜的语言——
(1)读一读,你觉得福楼拜的语言少的是什么?多的是什么?
少了一份滔滔不绝,多了一份肯定赞美。
(2)从对话的形式来看看什么地方可以看出少了一份滔滔不绝?
作者在这里将人物的语言分为3层,看出耐心指导。尤其是“喝咖啡”的描写。
(3)在这段对话中你有什么不理解的?或者你觉得福楼拜的那句话对你的写作也很有启发的?
重点知道:
理解“青年人年贵在坚持”。〖点击出示〗
用一句名言说说你对这句话的理解。
②理解“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。” 〖点击出示〗
师:观察选材要抓特点有新意。别人写过的、发现的再写,就缺少创新,要有一双慧眼。
大哲学家黑格尔说过的“世界上没有两片完全相同的叶子”,我们在观察事物的时候不仅要仔细,还要用心品味他们的独特之处,抓住他们的精神本质。书上说这就叫“用心揣摩”
③理解“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。……今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。” 〖点击出示〗
〖点击出示〗欣赏《包法利夫人中》人物外貌描写的片断,理解“画家的手法”。
他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。
她的侧影很安静,简直叫人猜不透。她的脸在阳光下看得更清楚。她戴着椭圆形的帽子,浅色的帽带好像芦苇的叶子。她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面,虽然睁得很大。但由于白净的皮肤下面血在流动,看来有点受到颧骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色。她头一歪,看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿。
用画家的手法——福楼拜是法国文坛中具有划时代意义的一位现实主义作家。他主张客观的、真实的再现情景,勾勒出人物的内在,传神的表达内心。
(三)简介福楼拜。
在福楼拜的指导下,莫泊桑勤奋练习,十年磨一剑,整整10年的磨练,莫泊桑终于以《羊脂球》一举成名。 再来回顾这位老师,您来用简单的话语评价一下福楼拜。
〖点击出示〗福楼拜也是法国文坛中具有标志性的人物,它是现实主义的代表作家,他的代表作《包法利夫人》就倾尽了5年的心血。而流传至今的不仅仅是老师傅楼拜、学生莫泊桑的文学作品成为文学宝库中的瑰宝,还有福楼拜对学生的循循善诱、学生的谦虚勤奋也成为文学史上的一段佳话。
四、小结复习
1、理解词语,并选择一个词语说一句话。〖点击出示〗。
揣摩 烙印 直截了当 滔滔不绝
2、这篇课文我们学了真可谓是一举两得,说说学了整篇文章有哪些方面的收获?默读课文,静静地思考。
人格的魅力:福楼拜—— 莫伯桑——
写作的方法:人物的语言描写——
五、拓展作业。
〖点击出示〗
把你欣赏的人物语言或者对你写作很有帮助的句子段落摘抄下来。
〖点击出示〗
课后拓展:我们也来模仿福楼拜第二次指导莫泊桑的语言,对身边最习以为常的事物好好观察一番,反驳莫泊桑,写出若干个问号。
笑——
板书设计:
29 莫泊桑拜师 福楼拜
文章写得不生动 直截了当 坚持不懈
没有什么好写的 滔滔不绝 观察入微
写了作品请老师指导 喝了口咖啡 坚持不懈、精心提炼,善于表达
你也可以在里面找
第一题:
吆喝,揣摩,咖啡,烈日炎炎,素材,坦白,简陋,孜孜不倦,烙印,篝火,微笑,全神贯注。
第三题:
滔滔不绝,焦急万分,全神贯注,诡计多端,脍炙人口,维妙维肖,万般无奈,直截了当,别有用心。
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