2008—2009学年度第二学期
五年级语文期末综合复习卷
亲爱的同学们,经过一学期的学习,你一定又收获了不少知识。今天,就来展示展示吧!本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为100分钟。只要你能仔细审题,认真答题,端正书写,我相信你就一定能取得理想的成绩。
第一部分:基础知识积累与运用(32分)
一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)
jué è bào rǔ xiū sè
咀( ) ( )耗 ( )子 侮( ) ( )( )
二、用“——”画出下面句子中加点的正确读音。(2分)
1.我们应( yīnɡ yìnɡ)该克服困难,尽快适应( yīnɡ yìnɡ)这里的生活。
2.小东一边走路一边折( zhē zhé)纸,结果折(zhē zhé )了个大跟头。
三、下列各组成语中,没有错字的一组是( )(2分)
A.实话实说 面不改色 不昔代价 了如指掌
B.翠色欲留 襟飘带舞 昏黄一体 银装素裹
C.庵庵一息 昏迷不醒 辛辛苦苦 一声不吭
D.喜出望外 无边无涯 势不可当 跌跌撞撞
四、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“√”。(2分)
A.也不知是谁的手,总是热乎乎地握着。 ( )
B.静寂的草原热闹起来。 ( )
C.鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 ( )
D.谁都有礼貌,谁都又那么亲热。 ( )
五、下列三组各有两个句子,其中意思差别最大的一组是( )(2分)
A. 我想大概还没有人发现这个真理。
我想肯定还没有人发现这个真理。
B. 我讨厌德国佬
德国佬令我讨厌
C. 诸葛亮利用草船借回了十万支箭
草船被诸葛亮利用借回了十万支箭
六、下列句子中,没有语病的是( )(2分)
A.因为我艰难地走上山顶,所以山路很崎岖。
B.阳光从地平线上冉冉升起。
C.小明写了一篇文章和一个幻灯片。
D.桂林的水非常清澈。
七、请你也当小诗人,把这节诗接下去。(2分)
春风吹开了桃花,夏天吹开了荷花,秋天________________ ,冬天____________________ 。
八、根据句子内容判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”(4分)
1.《童年》是法国作家高尔基的著作。 ( )
2.“程门立雪”后来多用来尊师重道德精神。 ( )
3.“羌笛何须怨杨柳”的下一句是“路上行人欲断魂”。 ( )
4.“一本好书就是一个好朋友”。这个句子用了打比方的方法。 ( )
九、将1-4小题的句子补充完整,并按要求做好第5小题。(5分)
1. ,三军过后尽开颜。。 ,
2. ,一寸光阴不可轻。
3.九曲黄河万里沙, 。
4.孔明借东风,—— 。
5.王小力在学习上碰到一点困难就选择放弃,请用一句名言警句劝劝他。
十、语文实践(4分)
在公共场所,我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说,有的比较生硬,令人反感。
1.如:“禁止浪费水资源”,你能试着改写一下使它变得有情趣,能打动人吗?
___________________________________________________________
2.我还能就我喜欢的课外书写一句广告词呢。
十一、根据下面描绘的情景,回答下面问题。(4分)
小明一放学就回家打电脑游戏,不听别人的劝告,他的爸爸告诉他:“你玩得那么好,学习成绩肯定也不错啊。”
1.爸爸的言外之意是:___________________________________________
2.小明要怎样回答才好:_______________________________________
第二部分:阅读积累与运用 (30分)
一、阅读《桥》的选段,回答下面问题。(14分)
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多个人你拥我挤往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路,只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞得向那座木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑的喊话:“桥窄_____排成一队______不要挤______党员排在后边______ ”
有人喊了一声:“党员也是人!”
老汉冷冷得说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。
老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那要桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1.请在文中的“ ”上加上标点符号。(2分)
2.“揪”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 。(1分)
3.从上文找出下面词语的近义词。(2分)
爱戴( ) 狂妄( )
4.把下面这句话换一种表达方式而不改变句子意思。(2分)
你还算是个党员吗?
5.仿照下面这个句子写一句话。(2分)
水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。
6.“ ——”画出描写老汉的一个语句,说说你从中体会到老汉是个怎样的人。(3分)
7.读了这段文章,你想对文中的谁说些什么呢?(2分)
我想对( )说:
二、读下面的短文,按要求作答(16分)
赫本是上世纪五六十年代的著名影星,她有两项非常特别的纪录:一是她结过7次婚;二是她从没看过心理医生。
前不久,一位叫史塔勒的医生对此产生了兴(xīng xìng)趣。因为他常在半夜接到一些著名主持人和影视的电话,要求他给(gěi jí)予心理上的帮助。史塔勒作为心理学家,对大多数人的问题都能迎刃而解,但有些人,他却一筹莫展。这些人多是些大腕,他们衣食无虑,崇拜者如云,看上去是一群世界上最幸运的人。史塔勒获知赫本的两大纪录之后,好像在黑暗中发现了一抹曙光,决心深入研究一下,他想,说不定从她那儿可以找到点突破。
他翻出上世纪60年代的报纸,找出有关赫本的所有报道。他发现赫本区别于其他影星的不仅仅只是那两点。比如说,赫本曾息影8年,这在好莱坞历史上是没有先例的。要知道,在当时,作为著名影星,息影一年就等于洛免菲勒家族在田纳西州封存一口油井,那种损失是看得见,摸得着的。另外史塔勒还发现赫本曾做过67次亲善大使,尤其是1956年至1963年间,她几乎每月都到码头、监狱、黑人社区做义工。有一次,她甚至谢绝贝尔公司每小时5万美元的庆典邀请,而去医院给一位小男孩做护理服务。总之,赫本除上面的那两个特征外,她还有一大特点,就是乐于做无报酬的慈善工作。
史塔勒对这一发现非常重视,他认为这里面肯定蕴藏着心理学方面的某种东西。为了能得出一个圆满的答案,他推而广之,对其他乐于公益事业的名人、富翁进行研究;最后,他发现这些人同赫本一样,几乎没过心理医生。
后来,他把他的发现应用到他的那一批特殊病人身上。好多人接受过医疗或忠告后,一扫过去的阴影,变得乐观起来。有一段时间,好莱坞甚至掀起了一个争做联合国亲善大使的热潮……他们争着去非洲的索马里,去科索沃的难民营。因为他们在慈善活动中发现,世界上存在着这么一条公理:当一个人付出的劳动没有得到金钱和物质的回报时,必定可以得到等值的精神上的怜悯。失去的都会得到补偿。
1.请在括号中两个音节选择一个正确的答案。(2分)
2.在文中找出下面的反义词。(2分)
拒绝—— ( ) 悲观——( )
3.“一点计策也施展不出来。”用文中哪一个词来概括(1分)
4.“他把他的发现应用到他的那一批特殊病人身上。”这句中“那一批特殊病人”是指( .)。(2分)
A.那些心理有问题的人
B.那些向他咨询的著名主持人和影视明星。
C.那些身体有残疾的人。
5.“好多人接受过医疗或忠告,一扫过去的阴影”结合上下文说一说这些人接受了什么样的医疗和忠告?(3分)
6.在文中把揭示文章主题的句子用“ ”标出。(2分)
7.请你用简洁的话写一写这篇短文的主要内容。(4分)
第三部分:习作(35分)
根据要求完成一篇400字左右的习作。
生活不仅是丰富多彩的,它还是我们的良师。在参加升旗仪式时,我们学会了尊严;在与困难作斗争中,我们学会了坚强;在与大自然的抗争中,我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中,我们学会了选择,在与人交往中,我们学会了理解;在处理相互关系中,我们学会了谦让;在学习的过程中,我们学会了追求……总之,在生活中,我们学会了成长。请以“学会”为话题,以上述任何一点为中心,完成习作。
要求:1.文体不限,可记叙经历,编写故事,也可发表议论、抒发感情等。2.题目自拟,语言通顺。3.正确使用标点符号,不出现真实的人名、校名。
楼上的想计划生育
啊 我也想啊
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