杜威。主要观点：第一，教育即生活。第二，教育即个人经验的增长。第三，教育即成长。第四，学校的课程是以学生的经验为中心的。第五，教育教学中不再以教师为中心。第六，在教育教学过程中，要注重儿童的创造性的发挥。
杜威约翰·杜威（John Dewey，1859—1952），美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。
