1、首先,家长和老师帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式,是直接劝说还是委婉一些,要具体问题具体分析。
2、主动和学生沟通一下,看看孩子对目前状况的感受,觉得手机是什么样的,觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求,才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
3、让孩子和学习好的孩子成为好朋友,近朱者赤近墨者黑,学习是可以感染的,当然,需要找那种意志坚定的孩子,不然很容易被沉迷手机的学生所影响。
4、给孩子制定计划和方案,并且设计好奖惩制度。高一学生有自己的想法,沉迷手机的时候,不要着急批评,也不要彻底把手机没收,先给他设计一些计划和方案,得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度,然后督促孩子改变。
5、和孩子讲道理,说明沉迷手机的危害。并且以身作则,不管是父亲还是母亲,在遇到孩子沉迷手机的时候,需要和他们讲一下道理,并且给孩子起到表率作用。
一、在解决孩子沉迷手机的问题上家长们不能一刀切,要跟孩子商量一番,给他充分的尊重和选择,可以让孩子自愿做出改变;
二、一定要重视孩子沉迷手机的问题,家长需要拿出充分的时间陪孩子度过这段艰难的时期,因为孩子需要家长的监督和关爱,所以陪孩子一起同甘共苦很重要;
三、也可以选择一个孩子喜欢的项目去做,以转移孩子的注意力,个人建议男孩子可以选择体育锻炼项目,女孩子可以选择偏文艺的兴趣课程,经济条件允许的话可以带孩子去旅游,之所以这样做主要是想让孩子更好地发现自己的兴趣爱好,重点在于把孩子的注意力转移到有意义的事情上去。
高中的学习时间是非常紧迫的,但是孩子却全部心思都在手机游戏上,长此以往,影响学习是必定的,那么怎么帮孩子戒掉网瘾,让孩子能静下心来去学习呢?家长现在开始帮孩子建立手机网络界限,30天帮孩子戒除网瘾
如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:
第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾方式是什么,导致孩子沉迷手机网瘾8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。
第2周:家长要做好帮孩子建立手机界限时,孩子大吵大闹发脾气摔东西,威胁不写作业,威胁不上学,威胁不吃饭,威胁离家出走,威胁跳楼等,我们家长的应对预防措施是什么?家长不能打无把握的仗,否则就会容易发生悲剧。
第3周:家长开始帮孩子建立手机网络界限,这时最困难的就是孩子不同意,怎么办?也就是按前面2周我们做的准备去执行时,一定会有新的或突发问题,家长到底是坚持建立界限,还是因为孩子的大吵大闹放弃了?这就是由家长的心向所决定了,同时也需要专业有经验的老师指导与支持,只要能跨出这一步,就可培养成一个有规则感,界限感,自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限,帮孩子戒除网瘾家长你不能简单的堵,在建立手机界限同时,一定要引导孩子的学习目标,学习计划,学习方法,学习动力,改善注意力,改善居家环境,改善亲子关系,改善师生关系等,只要孩子找回学习的自信心,提升学习成绩找到成就感,那孩子就不会再沉迷网瘾了。
一个孩子沉迷游戏网瘾主要与以下几方面相关:
一、个人原因
未成年人大脑发育尚未健全,判断力和自控能力较差,在现实生活中遭遇学业、社交等挫折时,容易逃避现实,去网络游戏里呼朋唤友、称王称霸,获得成就感和满足感。网络游戏有时候是一种社交方式,是融入群体的“通行证”,孩子们通过游戏与同伴建立友谊。
二、家庭原因
对于孩子游戏网瘾更多的是缺家庭关心和必要的教育。
1、家庭关系不和睦
或是夫妻关系不和睦,家长的不良情绪容易传递给孩子;或是家长疏于沟通、陪伴,孩子长期缺少足够的关爱和教导,影响心理健康和成长。
2、家庭教育观念不一致
父母双方对于游戏没有达成一致观点,一方认为游戏坚决不能玩,另一方认为玩一玩也没关系。或是两代人观念不一致,父母要求严格,而爷爷奶奶、外公外婆管得宽松,没有给孩子立好一致的“规矩”。
三、社会原因
当前社会,主流观点不鼓励中学生玩电子游戏,但游戏产业繁荣发展,出于商业利益,一些游戏公司对预防青少年沉迷游戏的措施做得不充分。另一方面,社会普遍认为教育是唯一的出路,父母对孩子期望很高,各种补习班轮番上阵,孩子们面临着巨大的学业压力,可供解压的方式比较少,压力无法缓解的时候就容易去游戏中放松。
如果你是家长,现在手机基本上有学生模式,设置一下控制其上网时间(不影响通话,发短信)。如果你是学生本人,只能靠自律。当然自控能力不强,但有欲望戒网。可以乱写一串数字6个,然后作为学生模式的密码,设置好后,销毁密码纸(等到长大不需要密码时,手机也该换了)