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我比较赞成孩子先玩一会再写作业。
在先玩还是先写作业之间,我和孩子发生过权利之争。
我坚持他应该先写作业,把重要的事情做完再放心玩耍。
但是,孩子就坚持先玩耍,然后再写作业。
刚开始,我很生气,总是跟孩子发生冲突,甚至“逼迫”他去写。不过,他总是用拖拉来消极抵抗。
有一件事改变了我的观点。
有一次吃饭之前,孩子要求写作业,因为那天家庭作业太多了,孩子担心写不完。我才发现孩子对自己的事心中有数,先写作业还是先玩,他会选择。写作业是孩子自己的事,他应该拥有选择权。
现在,我们家孩子是这样安排时间的:
放学回家先休息,一般休息20分钟左右。
这个20分钟分两个部分:玩耍和作业前的准备。玩耍时间约为10分钟左右,作业前准备时间约为10分钟。
我们可以允许孩子先玩,但是玩的时间要商量好,譬如给孩子有限选择:你是玩10分钟呢?还是玩15分钟?
孩子玩的需要得到满足,就能安心写作业。
作业前的准备通常包括吃一个水果或者点心、上厕所、准备文具。
作业前的准备非常有必要。
有的孩子开始写作业之后,一会儿要削铅笔,一会要上厕所,一会肚子饿要吃东西。在准备阶段把这些事情做了,孩子就没有分心的理由,能够专注写作业,提高学习的效率。
磨刀不误砍柴工。作业前的准备与玩耍,正是为了专心写作业。
我是橙小慧,一个会犯错误,也会改正的妈妈。如果你觉得我的回答给你一点点启发,那就动动手指头点赞哦!
先写作业还是先玩,这个问题的背后其实是“谁有权利来安排孩子的时间”的问题,所以看似是因为“时间如何安排”的分歧,其实是“父母和孩子的权利之争”。
对于父母来说,当然希望孩子先完成作业再去玩,因为对父母来说,“作业”是孩子放学以后最紧急又重要的事情。但是对有些孩子来说,上了一天课,“玩”才是放学以后最重要的事情。
这种对于“事情轻重缓急”的认知冲突,是造成分歧的根本原因。
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在我儿子刚上一年级时,刚开始有作业的概念,每天回家之后都会先写作业,他说“我写完之后就可以安心的玩了”。
在二年级以后,作业量增加,他感受到了作业压力,回家会先玩,等自己彻底放松之后才开始写作业。
我们可以看到,孩子对于一件事的认知,随着他的成长和环境的变化,是会发生变化的。在这背后,最重要的是,他能感受到“作业是我的事情,我能自己管理自己的时间,我也能为自己负责。”
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对父母来说,把自己养育孩子的目标放长远了看,其实焦虑和担心并不在于作业本身,而在于希望孩子可以“自律、学会时间管理和自我负责。”
只有父母愿意放权,孩子才能学到这些我们期望他拥有的优秀品质。
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孩子放学回家,我的建议是回家休整15-20分钟,然后再把作业做完,再吃饭与玩。
为什么要休整15-20分钟?
1、让孩子回家先有家的温暖与舒适的感觉。学习,不一定要时时刻刻绷着一根弦,张弛有度才是王道。
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2、给孩子时间补充食物。孩子运用脑力还是需要能量的补充的。适当吃点水果或奶制品或者小点心,可以让孩子更高效地完成学习作业任务。
3、注意适当的玩乐,不要过头,否则孩子难以收心。
4、脑力结合应该与体力劳动相结合的。孩子在心智得以发展的同时,身体也需要想要的运动和锻炼来成长。
那么,休整后如何帮助孩子进入学习、作业的状态:
1、和孩子约定好做作业时间。这是需要孩子尊重规则的。而尊重规则并不是一朝一夕就可以养成的。这需要家长耐心地陪伴孩子养成遵守规则的习惯。
2、准备好学习环境。给孩子一个属于他学习的空间,比如安静、独立的空间,干净整洁的学习桌等等。
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3、准备一个时钟。做作业也需要劳逸结合,特别是低年级的小学生,如果不注意保护眼睛,很容易近视。和孩子商定30小时左右小小休息一会再继续。但要保证如果孩子做卷子的话,一定是要完整做完的。
4、鼓励孩子的主动性。主动学习才是孩子动力的来源。不要过多的干涉孩子的学习,而只要提供孩子所需的帮助就好了。
希望对你有帮助。
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我是依米,陪娃成长的喜欢学习喜欢探索的职场妈妈。育儿,有你更精彩。
这个问题在回答之前,我们要先思考下:写作业这件事情,是你的责任还是孩子的责任?
如果我们越是把写作业的权利牢牢控制在自己手里,孩子越认为作业的事情是大人的事情,越不会承担起写作业的责任。
所以,当我们为孩子写作业的事情发火、烦恼、唠叨、郁闷.....这个问题先问问自己。
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我的外甥女在考入重点大学前,一直以来的放学回家的习惯是,先玩再作业,不仅如此,包括周五放学,周五晚上到周日晚上六点前,都是玩;周日六点后写作业。我好奇的问她,你为什么这样安排写作业?她给我3个理由:
1、白天时间紧凑,学习压力大,我需要回家先放松;
2、抄写等简单的作业我已经放弃课间休息,课间完成了;
3、不管几点写作业,我一定会按时交作业;
4、作文我一定是最后写,玩耍时间也是搜集素材的时间。
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她的回答,我觉得孩子有她自己的想法安排:
1、了解自己。符合自己个性特点来安排时间和任务;
2、了解作业。她对作业有自己的理解和分配;
3、为作业负责。不论几点开始写,作业的态度是,不耽误交付时间。至于我们担心的睡眠问题、完不成等问题,她愿意自己承担。
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这个案例告诉我们,我们关注的重点不是放学回家写作业还是玩?而是通过作业这件事情,我们是否能引导孩子培养这样的品质:责任、自律、诚信....
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我孩子现在读初三了。当他读小学一年级的时候,我为了让他养成一个良好的学习习惯,辞工在家做了两年家庭主妇。每天放学后,先给他休息十来分钟吃点果或零食啥的,然后再写作业吃饭看电视或玩,久而久之他就养成这个习惯了。
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当时我们住在懂,常是别的小孩在玩时他在写作业,但别的小孩还在写作业时,他就可以上床睡觉了。后来事实也证明,我这样做是对的,他的学习成债比同院其他两个同龄小孩要好很多。
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