初中进学校了 老师叫我们写一篇关于心情的作文 要求700字

2024-12-05 15:01:58
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回答1:

乍一看此题,心中又在叫苦,为何这种题目这么多呢?为何老师偏偏热衷于此?初中生活好心情?细一想来,只怕只有运动会和出去玩才有吧。有时难得老师表扬一句,兴许可以快活半天。

现在初中生活,首先任务是学习,是需要我们奋斗的阶段。整日无非是老师在上头讲,我们在下头记,回家在书房完成作业后睡觉。“丰富”的生活也就三件事:吃饭、学习、睡觉。只怕就比那吃了睡,睡了吃的猪多一件事吧。是的,现在我们学生就应当做这个,无论学生是“为学习而生”还是“学习才能生存”,在当代中国,这是天经地义的,可是要我们讲那样是多么美好,就有些勉为其难了。虽自古都有寒窗苦读,以苦为乐的典范,可人的本性还是追求安逸,至少是希望能比较轻松的,有的人看上去十分享受,十分喜欢这样的生活,那也只是内心坚强,而表面做样子,那样叫奋斗,是咬牙坚持,却并非喜欢。
确实,学习知识能丰富你的生活,掌握知识,哪怕一点点,能满足你的求知欲,都能让人愉悦。然而在课堂上,三尺讲台上的老师,比你远不止是那三尺之遥,而是高高在上。学生一个个坐得笔直,不敢动一下,更别说讲话。好象老师天生跟我们有仇,你要是敢随便动一下试试,老师的眼睛锋利得象刀子,更别说唾沫星子会砸你一脸。
虽说现在崇尚师生平等,老师有意识活跃课堂气氛,但我们的教育方式,仍是权威式的授予,是学生跟着老师学的,对比西方的方式,西方师生之间讨论,共同探究的方式,西方有意识模糊师生之间界线的方式,我们何来平等,何来活跃?若这样的教学方式都有真心喜欢的话,那恐怕只有一种解释:即此为真正的“强人”,真正为学习而生的人,真正会学习的人,除了佩服,还是佩服。
说了这么多,并非是本人厌学,也并非是批判教育制度,只望改善方式,不仅是上学为学习,学习为分数,更是上学为综合发展,学习灵活运用,可以变通,拥有实用价值,切莫再让我们写此作文时向天长叹:何处寻得我的初中生活好心情啊!

好心情是什么?是被微风吹拂的舒畅,是静如止水的恬谧,是困难后的成就感,亦或是沐浴阵雨时的畅快淋漓。

当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。解决智者知道,好心情是这世界上最美最良的魔方,胜于一切的营养品。俗话说:“良药苦口利于病。”那是因为当时的人们不知道好心情是多么重要,现在应改为“好心情甜美最利于病”!不仅是身体上的病,还有心灵上的病。如此说来,好心情真是胜于一切啊!

什么是最美的呢?莫过于一张笑脸,一个好心情!

好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。

听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放……让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!

初中生活好心情
生活可以是平淡的,犹如蓝天碧蓝的湖水,而每个人的心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生道路,在大家心目中的它,可能是一束束鲜花,一缕缕阳光,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上溢出了一路青天。

年青的杨柳总是美丽的,年青的桃花总是灿烂的,年青的日子总是无忧的,同时校园生活也是纯真的,一颗颗渐渐长大的心,一张张洋溢青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师英姿飒爽出现在那三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋中遨游,另一个世界里感觉新鲜的空气,去领略异国的风情,也去钻研那些新鲜的感受,一起去长篇大论怎样去体验。

课间是愉快的,到处传来了一片欢快的笑声,师生之间的友爱与尊敬化成了一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着,伴随着笑声的穿梭,我感受到了久违“寂寞”的真诚,也感受到师恩的无尽,每当遇到挫折,或因考试失败而苦闷不乐时,老师就像一盏明亮的灯具,挂在我无助的灵魂前教导我,督促我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。

友情是生命的灵魂,心灵的灯塔。我的校园生活是甜蜜的,因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖人的祝福与问候。在我们成功时,我们欢呼着,一起分享着每一份成功的果实,一起用快乐的音符奏响心灵的乐章,我们同风同雨同悲同乐。而那一次的告别让我们永远难忘,她——我的同学因为家庭因素而告别了我们,告别了校园生活。那晚大家都在教室里,虽然有淡淡的笑声,但笑声中流露出了那掩饰不住的悲伤,她微笑着对我们说:“努力吧!我的朋友们,我会为你们加油,我会真心祝福你们的。”短短的话语,深深的情,一直暖到我的心里,让我有了重振的信心与勇气,奏响了我们友情心曲中最美的旋律,当然在她说出这话之时,我眼眶中也充满了泪滴,在伴随我眨眼的瞬间,怀着同情与埋怨,无规则地在往眼角儿挤。为什么这个世界就有这么多的不公呢?为什么都要由我们这些刚走过了20个春秋接受文化的青年来承担这份痛苦呢?在昔日的欢声笑语中都带上了沉重的烙印,它们早已不再伴随我们左右,剩下的唯有沉重的步伐和无奈的眼神。

校园生活是美好的,校园生活让我们的心越来越成熟,它使我看到了从未有过的希望,每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心就越来越充实,我的烦恼随之消失在这优美的弦律中。

我的校园生活像是一条潺潺流淌的小溪,在它那欢快的奔流中,不时泛起一朵朵晶莹的浪花。当月光老去,青春老去,校园生活在我的人生路上永远是最美的。

岁月有痕,那就让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人。让我们带着心中的一切,在这碧海蓝天下去拼搏、去奋斗,打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天!

回答2:

从作文选上抄一篇可以写假期心情

回答3:

.................很温暖好哦