新阅读与作文五年级风雪路上的歌声答案

篇一：桌子椅子的对话
一
天晚上，
我做了一个奇怪的梦，梦见桌子和椅子的对话。椅子说：“桌子哥哥，我每天尽力为小主人服务，够辛苦了，可是我的小主人不但不感激我，反而跟我过不去。下课
后，把我当出气筒，拿去跟别人打架，还乱踢我，害得我腰酸背痛，并且打伤了我的脚，现在我连站也站不稳了，我的腿已经被主人打断了，现在的我已经三台腿真
是气死我了。”说完就伤心地哭了起来，
桌子哥哥也垂头丧气地说：“对呀！我比你更惨呢！淘气的小主人用小刀在我的脸上来回刻画，同学批评他，
可他还说要像鲁迅一样在我的脸上刻‘早’字。我已经体无完肤了，像个‘丑八怪’。”“记得有一次，主人和他的朋友在我旁边说说笑笑，说着说着就一起坐到我
身上了”。“主人没事坐到我身上干嘛？我是用来摆书、写作业的，又不是凳子，哼！”“可主人听不懂”。“主人有时还用笔在我身上乱画乱涂，把我的脸涂得像
个染坊似的。我太生气了，可是哑巴吃黄连——有苦说不出啊”！
“还有呢，你没忘记吧，放学了，他常把你当乒乓球桌，把我当中线。赢了，就拿球拍打着你的脸；输了，就把我摔到老远。哎，我们的命运真的很惨啊！”凳子弟弟边说边擦眼泪。
“我们何时才能摆脱他们的折磨，得到快乐幸福的日子呀！……”桌子哥哥接着说。
天亮了，我一醒才知道是做了一个梦。回想起以往，我对桌子椅子的所作所为确实有点不厚道，今后，我一定要好好地善待它们！
篇二：我的相册
说到相册，我想，我们每一个人都有自己的相册，它记载着我们成长的记忆；它记载着我们每一个人最精彩的回忆，它，深深烙在我们记忆的深处。
在无聊的时候，我总喜欢翻开我的相册看一看，寻找那一张张在某一瞬间留下的美好的记忆，每当我看到照片上的美丽景色和我那甜美的笑容时，那愉快地往事也就自然而然地浮现在脑海之中，呈现在我的眼前，这一张张照片，记载着不同的事情，有快乐的；也有悲伤的……
我的相册之中就有一张照片引起了我的一段不愉快地回忆，那是我们到襄阳公园去玩，我姑姑带着我表弟、表妹正在那里等我们呢！进公园大门不要门票，光看不要
钱，你想玩不掏钱不行。我们来到时转转车旁边停了下来，我爷爷说：“让几个孩子坐坐转转车吧！顺便照两张相片做个留念”于是我姑姑就掏钱给我们表姊妹仨一
人买了一张票，我们坐上转转车转起来后，一股清凉冰爽的风迎面扑来，吹走了我此时的劳累和疲惫。我姑姑拿出她事先准备好的照相机，给我们照了几张坐在转转
车上的照片。我们表姊妹仨甭提有多高兴了！
坐
吧转转车之后，我们
又沿着护城河一边游玩一边看，不知不觉我们就到了熊猫馆前，我们在那里停了下来，奶奶说：“这里的风景不错在这里照几张照片吧”！爷爷说：“可以”！于是
我姑姑很听话的又把照相机拿出了。由于这个地方的风景好，在这里我们一共拍了四五张照片。正是在这里的玩的时间长了，才使我们到后来，没有坐成护城河里的
游船，叫我至今还在埋怨我奶奶，我奶奶只是倒错说：“没办法，到那里时间已经晚了，是人家公园不买票，又不是我们不让你们坐呀”！正在这时姑姑的
手机响了，里面传来了姨奶奶的声音：“都几点了，怎么还没有回来？”我听了，立马看了看爷爷的手表。呀！都7点了。原来我们玩的太过火了，连几点都没看。
得知太晚后，我们不约而同的走出了公园大门，坐公交车，大约坐了几分钟到我姨奶奶们开的韩味餐馆。
那天的襄阳公园一日游真是有趣极了。但是也有遗憾：那就是我没有坐到公园里的水上游船；没有在游船上照一张相。希望以后爷爷奶奶能经常带我去襄阳公园玩！补照一张我至今还在遗憾的照片！
篇三：美好的回忆
曾经有一个男孩，为了一个人，他不停的努力、奋斗、拼搏，做什么事情都是那么地坚持不懈。
那
个人，是他心中最敬佩的人，最喜欢的人，也是最爱戴的人。那个男孩敬佩她，爱戴她，因为她既是长辈，也是老师……那个男孩，因为太敬佩她，所以，每天都在
努力地学习着，但是他并不知道自己在他所敬佩的老师的心目中是什么位置，但是他知道，他这么努力地去做所有的事情，那个男孩一定会被她所认可，所喜欢。每
天一到她的课堂，他从来都没有走过神，一直都是那么的认真。男孩每天都要去找她，有的时候，男孩只是为了听一听她的声音……可想而知，男孩是多么的喜欢她
呀！不知道她喜不喜欢这个男孩，只要她一见到这个男孩，有的时候还会和男孩开一开玩笑。这个男孩肯定会高兴得疯了。
记
得有一次，她与这个男孩谈心，尽管男孩心里面非常的紧张，但是，他喜欢，因为他觉得，和自己敬佩的人在一起，是最幸福的，他会好好地去珍惜的。他说过，如
果他敬佩的人会注意到他一点点，他一天的心情都会很开心，因为他的心完全被她所敬佩的人给控制住了，没有了她，男孩一定会伤心死了！但是，事情并不是想象
中的那样。因为，时间长了，这个男孩子变了，不在向以前那么单纯的可爱了，不过，时间再久，这一段记忆却永远都忘记不了的。当那个男孩再想起这一件件往事
的时候，他的嘴角总会微微颤动，他会慢慢地沉浸在这甜甜的回忆之中！
哎！我啰嗦了半天，实在没有灵感了，真是的，写什么不好，非要写这段甜甜的回忆呢！好象专门要写和李老师之间的一段美好的回忆呢！
篇四：我的快乐生活
在我们成长的过程中，每个人的生活都充满着幸福和快乐！我的童年有许多美好的回忆至今仍萦绕在我的脑海里。
每
年的暑假我都是在农村老家度过的。每天早晨起床后，我便和爷爷来到村外的小河边。空气是那么清新，每呼吸一次都会让人感觉很舒服。爷爷一边锻炼身体一边和
放羊的老人聊天。我呢，一边听着树上的小鸟歌唱，一边欣赏美景。小河的水缓缓地流着，河两岸都是高大的垂柳，岸上有许多美丽的小花和嫩绿的小草，当一缕夏
风吹过，花草顿时随风摇摆，翩翩起舞，空气中总是充满了浓郁的花香，沁人心脾……我在老家度过了许多快乐的时光。
吃
过晚饭，我和爸爸妈妈到外面散步。傍晚，街上的路灯就亮起来了！大街上的人也越来越多，大人们有的坐在一起聊天，有的散步；我们小孩子人则喜欢滑滑板、跳
绳等运动。玩累了，我就喜欢看天空中的星星，我多么想到天上和星星一起说说心里话！有时候我喜欢到路灯下捉小虫子，拿回家给我家的小乌龟吃；有时候我追逐
着空中的萤火虫玩，我喜欢夏天，它给我带来了许多快乐！
在
我的记忆中，我经常在楼下宽敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐得变大，很快泡泡就变得
又圆又大，像个足球般大小。泡泡彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。它便晃晃悠悠
得向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球，五彩缤纷。吹泡泡不仅给我带来了许多快乐，还
会让我产生无限的遐想……
我在学习中也收获了许多快乐：当我弄明白了一道难题时；当我阅读了一本好书时；当老师鼓励我时，当光荣榜上又得了一朵小红花时，；当老师给我发荣誉证书时……我是幸福和快乐的！
童年的生活是多姿多彩的，那里有我们美好的回忆。在成长的过程中，快乐生活说也说不完。快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力，让快乐一直伴随我们成长吧！
篇五：我和我的山地车
捉迷藏、滑滑板、滑旱冰、放风筝……给我的童年带来了无限的乐趣，我在快乐中成长。我的快乐还不止如此，更离不开我的亲密“伙伴”，带给了我无限的欢乐。
我
的伙伴是一辆崭新的白色的山地车，它外观漂亮，骑起来也非常轻便。它和我成了形影不离的好朋友。我只要有空，便会推上山地车在院子里尽情地兜上几圈，我感
觉整个人都飞了起来，心情也畅快了许多，很多烦恼抛之脑后，仿佛整个世界都属于我，我无比开心，无比快乐。它是我最珍爱的伙伴，我受不了它身上有一丝尘
土，就好比友谊容不得一点瑕疵。我每天都会帮它掸去身上的尘土，它成了我生命中不可缺少的一部分。
春天来了，杏花、梨花、桃花都相继地开放了，正是赏花的好时节。我骑上我的山地车加入了山
地
车爱好者赏花队伍的活动。路上，我跟着队伍欣赏沿途的风景，心情无比顺畅，不由地哼唱起了歌曲——《走在乡间小路上》，丝毫没有觉得累就到达了目的地。我
跳下车子，对我的“伙伴”说：“到了，和我一起欣赏美景吧！”这是一片梨花园，一眼望不到边，蜜蜂、蝴蝶在里面翩翩起舞，香味儿沁人心脾，我们就像置身仙
境一般。人们都纷纷拿出相机来拍照，我也和我的好“伙伴”在那里留下了一张珍贵的“记忆”，直到今天，这张珍贵的相片依然摆放在我的书桌的最显眼的位置。
山地车，我的好伙伴，你陪我兜风，你陪我赏花，你伴我健康快乐地成长，我的童年因你而变得更加丰富多彩。成长路上有你，我很快乐！
篇六：我喜欢的语文老师
我就喜欢上语文课，还喜欢我的语文老师李庆枝老师。今天，我在这里介绍我的语文老师让同学们认识。
李庆枝老师中等个子，圆圆的脸，大大的眼睛。李老师的语文水平可棒了，我们李老师还到过武汉讲过课呢！
记得有一次期中考完试，我就被老师评为了语文课代表，我也不知道为什么，再说我的期中考试又没有考好。就这样，我就当了半个学期的课代表。
快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是语文，因为我是语文课代表啊，如果我这次考不好，我这个语文课代表不就白当了吗？同学们一定会对我失望的，老师也会对我失望。所以，我下定决心，一定要努力！
我赶快抓紧时间做练习题。这时，我被一道题迷惑住了，想问老师，但是又不敢问！我怕同学们笑话我。
经过一番思想斗
争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就像十五个吊桶打水七上八下的怦怦直跳。我的问题刚一出口，李老师就拿过我的练习册，她给我温和地讲起题来，直到
我听懂了为止。我回到座位上，就想：“李老师原来这么温柔，以后我的练习题不懂，就应该多多请教她！”我继续做起了练习。
时间过的真快啊！一转眼，就到期末考试了！
那天考语文时，我用了一半个小时，就把试卷做完了，接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。
老师收起卷，刚走出教室，我就跑到李老师监考的考场门口，等李老师出来。当我知道正确答案后，我又算了算自己的分数，恩，九十五分，太好了！
我喜欢我的语文老师——李庆枝老师！
篇七：我爱家乡
我的家乡在博野，这里地方不大却有迷人的风景，家乡人的最爱。
春天到了，整个世界沉浸在绿色之中，小溪荡起了层层波纹，好一幅美妙的画面。看！小鱼跳起舞蹈，蝴蝶在小河上空搭起了一座小桥，就像雨后的彩虹那么美，春姑娘在岸边偷偷地笑了。
夏
天，家乡浸在了短裙的海洋中，小姑娘的裙子五颜六色，漂亮极了，小女生转一个圈，裙子就徐徐张开落下，像仙女下凡一样。荷花在又大又圆的叶子中冒出来，歪
着头对荷叶说：“荷叶，你总挡镜头。”睡莲从梦中苏醒，荷叶给小鱼撑上了一把小伞，露珠享受着太阳的温暖。真是一个美丽的童话世界！
秋天，家家户户都像住进甜蜜小屋似的，有红彤彤的苹果；甜甜的桃子；又大又绿的西瓜向你招手而来，晶莹葡萄的像一串串紫珍珠，梨和柿子争先恐后地争着让人们摘呢！真是一个丰收的海洋！
冬天，就变成了白色的世界，每一个房子变成了冰激凌的房子，孩子们在门前堆雪人、滚雪球、打雪仗，看！那一堆堆的雪成了危机重重的机关，雪人成了看守的官兵，地上多了一层棉被，树也换了新装，房顶上堆积着一层厚厚的雪。真是一个银装素裹的世界！
博野，你虽没有大城市的繁华，但是有着独特的美！我爱你我的家乡！
篇八：难忘青岛
早就梦想着去青岛玩，今天终于如愿以偿。
天边刚显出鱼肚白，我们就踏上了青岛的栈桥。啊，还真是刚刚好，正巧可以看海上的日出啦。我按捺住激动的心情，满怀期待的在海边徘徊、期待着海上日出。
不
知过了多少时间，天空似乎有点儿亮了。放眼望去，东方天际微微露出红色霞光。随着时间的推移，霞光不断扩散，红色越来越浓，水天相接处已成为紫色。呵，是
太阳要出来了！渐渐地，太阳探出了头，只一点红红的额头，像害羞的小孩子透过云层在偷望着我们。它像是很重很重似的，一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地，
一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后，它如释重负般地跳出海面，整个脸膛儿通红。刹那间，它发出夺目的光亮，强烈的阳光，射得人睁不开眼。它旁边的云彩也
被镀上一层金边。呵，真是太美了！
这
时我才细细欣赏脚下的栈桥。栈桥，是青岛的象征，桥长四百多米，桥面全部是水泥铺面，两侧的栏杆保护着游客的安全。栈桥的尽头，是“回澜阁”，阁顶铺面了
黄色琉璃瓦，古朴、又不失气派。栈桥划波斩浪，像一条长龙横卧于碧海银波。从海边沿着栈桥来到回澜阁，仿佛走进大海的怀抱。遥望着远方，心情无比的开阔，
所有的烦恼都淹没在浩瀚的大海中了。
从栈桥出来，我们又游览了五四广场、音乐广场，琳琅满目的贝壳饰品、惟妙惟肖的行为艺术、美丽的市标“五月的风”，随处都有让人难忘的风景……
坐上返程的大巴，在城市的霓虹灯里穿行。还没有离开，我就已经开始想念青岛了！
篇九：死党
我们班有一名同学，他是我永远的朋友。他叫-——陈梓昊。我们的感情是我们班最好的。俗称为；死党。变成死党，说起来也奇怪，我们只限互相看对方不顺眼，互相打骂，说别人坏话。但后来，我们又和好了，成为了死党。（真是莫名其妙）
他瘦瘦的，但是手一用力，就能凸显出肌肉。她的皮肤白白的。像一位白马战士，为什么说是战士而不是王子呢，是因为他很好战，而且几乎没人能赢过他。（是几乎，不是没人啊，有人能赢过他）
记得在我们刚刚和好的时候，他犯了错误，把我也拖了下水了，我很愤怒，但又想起我们是朋
友，他也许是想试探一下我和他的感情，所以就没有说他。我笑了笑说：“兄弟就要有难同当，有福同享。没事。”这种笑，是一种假笑，我别冤枉了，笑不出来，但是为了证明我原谅了他，于是就假假的笑了一下。他也对我微笑了，和我玩去了。
他有时也帮助了我。我们还互相鼓励，互相帮助，互相学习。记得我在板球比赛，他带着大家一起高喊：“陈泳尚加油，加油！！我听到了一种说不出的鼓励。
我和陈子昊的感情，有人一辈子都体会不到，因为我们是死党，永远的死党。
篇十：平安，我的偶像
每个人心目中都有一个自己的偶像。我也不例外，而我的偶像就是平安。除了喜欢他那宽阔嘹亮的嗓音，我更欣赏的是他的乐观与赤子之心。
呆呆萌萌的脸，细细黑框的眼镜，小小的眼睛，细细的鼻梁，一张能发出嘹亮歌声的嘴巴，这就是他——我的偶像，平安！
初识平安，是在《中国好声音》第二期。播出当天，我还在无聊地换台，我的困意已经渗透全身。就在这时，我听到了那个让我倦意全消，精神抖擞的声音——
“百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国……”刚一开嗓，全场爆发出热烈的掌声。一个人怎么能有如此宽阔嘹亮的声音？带着一点轻摇滚的气质，饱含着对祖国的热爱！
“我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝！”他的高音就更加完美了！所有的力量在瞬间爆发！最后两字又巧妙地收了回去。他猛地拔下插在话筒架上的话
筒， “我要把美好的青春献给你，我的母亲，我的祖国！”
平安，这个小光头的小宇宙要爆发了！饱含着对祖国的爱，爆发了！最后，他的嗓音赢得了全场的掌声！
我喜欢的不仅是平安明亮的嗓音，还有他乐观的人生态度。
在队内比拼中，平安淘汰。可他却非常乐观地说：“今天运气不好，以后会把所有的运气加在一起，再向大家展示平安的风采！我会继续努力的！”这个音乐大男
孩，还有如此强大的内心，这让我赞叹不已。是平安，教给了我坚强；是平安，教会了我乐观。从此之后，每当挫败，我就会在心里说：“加油，这次不好不代表永
远不好，以后继续努力！”
于是，他在之后的3个月里，一直在努力着。11月，《直通春晚》节目，他过五关，斩六将，每场节目评审团分数都是第一名，最终登上了春晚舞台。
也许，平安不会知道我的名字，但他只要知道有千千万万的“瓶盖”在与他一起传递正能量就够了。
平安，这个热爱音乐的大男孩，支持你，就是用你的正能量、你的歌声激励我自己！让我们这些“瓶盖”们永远与他前行！
篇十一：四海公园
四海公园位居蛇口，是一个年轻而美丽的公园。许多早年来深圳打工的人都知道它，四海之内皆兄弟，得以称呼为四海公园。
平整的湖面，不时有鱼儿浮出。陆地无一块裸露的土地，放眼过去，仿佛花的世界，草的海洋。丛林四周翠色青爽。几条朴素而后洁净的古式桥巧妙地跨水而过，拥有得天独厚的乡下水塘之美。
满湖娇荷拂面而来，荷叶出淤泥而不染，荷花出清水而不娇。残阳照射下，水珠不偏不倚地落在有棱有角的碧荷中央，碧荷白莲的倩影倒映在清水之中，满湖静然。
四海湖中有一小岛，岛上有个亭子，在白亭中仿佛可以一眼望尽满湖娇荷，却也自身在湖中。湖水深隧得不能一眼望到尽头，湖面很静，一阵风吹来，湖波荡漾，风过又是平静得出奇。
山水相通，丛林也点缀着四海的每个角落。晨光里干巴巴的草地上被和风吹拂着，动与静，光与影肆意交纵，好像干草上拂上了一层闪亮的金光，光彩夺目。
松树林中没有茎络的叶子，黑秃秃的满是乍眼，平凡无光。若凑近一瞧，叶又紧松，均匀自然，黑秃秃的树干也满腹诗情画意。
这就是集万千美丽于一身的四海公园。
篇十二：校园的秋天
由于我们学校坐落在大自然之中，所以每当写校园美景时，我就自然的联想到大自然。
于是，
看到这个题目，自然的我就想起了：苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋天的：“秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低
地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地
站在那里。”这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。写出了作家所处的战争年代的悲凉与沧桑；写出了他对和平年代美景的向往。
我们的校园就坐落在这大自然之中，我站在教学楼
的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的；丰收的；喜庆的。田野里沉甸甸的稻穗子压得稻秆抬不起头来，迎风波动时，远远望去好似金色的海洋；一
片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，迎风波动着，远远望去好似红色的海洋；公路两旁、水渠两旁的白杨树衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满
了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！
秋，
多么华丽的一个词语！秋天是一个丰收的季节；秋天是一个催人奋进的季节；秋天是一个能够令人向往的季节；秋天是一个令人遐想的季节！秋天是一年四季之中最
富有诗意的季节。你看，校园葡萄架上的葡萄熟了；校园石榴园的石榴笑了；餐厅房顶上的葫芦架葫芦挂满了葫芦架，那丝瓜架上的丝瓜也挂满架。我们的校园就坐
落在这美丽的秋景之中，这不就是我们校园的秋天。你说美吗？
篇十三：第一次看火车
经常在电视里看到飞驰而过的火车，真想有一天可以看到长长的真正的火车，或者有机会亲自坐上去感受一下那呼啸而过的感觉。终于有一天这个愿望真的实现了。
由于在学校和同学游戏时不小心把牙齿给嗑坏了，医生让我们到盐城口腔医院去拍片子，在经过一个叫大团的地方时，远远的就看到了一条长长的轨道，妈妈告诉我那是火车道，到了道口处，看见铁轨两侧都有一个栏杆挡住去路，两边都有一个穿着黄衣服拿着小红旗的
老爷爷在维持秩序。妈妈说：“马上就会有火车经过了。”我睁大眼睛四处张望，可什么也看不见，只远远的听见火车的汽笛声像是电水壶把水烧开时发出的声音。一转眼一辆由北向南的火车象巨龙一样呼啸而来，只几秒钟的功夫又消失不见。
火车过后，老爷爷推开栏杆让行人们通过。最开心的事是回来的路上我们又看到了一辆由南往北的火车。
今天很幸运的看到了两辆火车，实现了一个小小的愿望，我真的很开心！

几天前，我闲来无事，读了一个故事，题为《一路风雪一路歌》，读后我颇有感触。 　
　　他的一生再平凡不过，可是他从未放弃过心中的美好希望，从未因失败改变过梦想。19世纪，美国有一个年轻人满怀抱负，想身体力行改变美国教育界现状。他发愤读书，在耶鲁大学毕业后，如愿以偿成了教师。他的课讲得生动无比，他对学生从不苛刻，总是用精神力量去感化他们。这在当时保守的教育界看来，是一件无法容忍的事。很快，他满怀遗憾地离开教师岗位。 　
　　接下来，他当了律师，准备为维护法律的公正而奋斗。可正是这一美好愿望，最终毁掉了他的律师事业。他常常因为当事人是坏人，而推掉送上门的生意，白白把优厚的酬金让过了别人。但如果是好人受到了不公正待遇，他又不计报酬地为之奔忙。因为违反了当时美国律师界的“谁有钱就为谁服务”的行规，他不断受到排挤，最后不得不离开。 　
　　此后，他经过商。可是，他的善良与忍让，使他根本看不到竞争的残酷。他总是在谈判中把利益让给对方，而自己吃亏上当。最后他当了牧师，企图在精神商把人们引向生命的正途。然而，他又因为支持禁酒和反对奴隶制得罪许多人，被迫辞职。此时的他已是白发苍苍的老者，他一直以一颗忧国忧民之心，兢兢业业努力着，而现实却像一柄巨大的铁锤，无情地把他的梦想一个个敲碎。 　
　　一个圣诞节前夜，天上飘着大雪。他孤独地站在路边，看着邻居的孩子们乘着雪橇飞驰而过，不禁感慨万千，连身上积了厚厚的积雪都没有察觉。孩子们玩够了回来，便说：“老爷爷，您现在真像圣诞老人。不知您给我们准备了什么礼物？”他霍然惊醒，面对孩子们通红的脸，心中忽然有一股情愫涌动。他忙跑回屋，飞快地写了一首歌，教给那些孩子。孩子们在欢快的歌声中，乘着雪橇消失在风雪之中。 　
　　他81岁去世。看完这个故事，我纵观他的一生，失败一个接着一个，没有惊人的事迹，没有天大的贡献，他的名字却已为全世界人熟知。因为在那个风雪弥漫的圣诞前夜，他为孩子们写下的歌：“冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。马儿铃声响叮当，令人心情多欢畅。。。。。。”这首歌已被世人广为传唱，成为圣诞节不可缺少的旋律。 　
　　这首歌叫《铃儿响叮当》，他的名字叫皮尔彭特。他的一生再平凡不过，可是他从未放弃过心中的美好希望，从未因失败改变过梦想。因此，他的心中才能飞出如此优美的歌，穿越漫漫时空，依然涤洗着我们的灵魂，震撼着我们的心灵。 　
　　愿这歌声永远萦绕在充满风雪的人生旅途上，愿我们用一颗乐观向上的心，去面对人生更大的风雪。

所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案，在网上是问不到答案的哈
这样反而会让自己学习不能 循序渐进

《风雪路上的歌声》六年级阅读题和答案
19世纪，在美国有这样一个年轻人，他满心抱负，想身体力行地改变美国当前教育界的现状。于是他发奋读书，在耶鲁大学毕业后，如愿以偿地成了一名教师。他的课讲得生动无比，从不苛刻地对待学生，而是以精神力量去感化他们。而就是因为这一点，却为教育部门所不容，于是他满怀遗憾地离开了教师的岗位。
他并没有因此而消沉，转而去学法律，终于成了一个律师。而他的做法与当时的律师们格格不入，他不愿去为那些有钱人打官司，更不愿让真正的违法者逍遥法外。于是他常去帮一些穷苦的人辨护，并不收取他们的费用。如此没过多久，他又被踢出了律师的队伍。
此后他经过商，可是他的善良与忍让他很快地一败涂地。最后他当了一个牧师，企图在精神上把人们引向生命的正途。可是他因为支持禁酒和反对奴隶制而得罪了许多人，最终还是被迫辞职。而此时，他已是一位白发苍苍的老者了。尽管他一直以一颗忧国忧民之心兢兢业业地做着努力，可是现实却像一柄巨大的铁锤，无情地把他的梦想一个个敲碎。
那是一个圣诞的前夜，天上飘着大雪，他孤独地站在路边，看着邻居的孩子们乘着雪橇奔驰而过，不禁感慨万千，连身上积了厚厚的一层雪都没有察觉。当孩子们玩儿够了回来，看见他的样子，便说：“老爷爷，你现在可真像圣诞老人，不知您给我们准备了什么礼物呢？”他霍然惊醒，面对孩子们通红的脸，心中忽然有一股情愫在涌动。于是他忙跑回屋里，飞快地写了一首歌，然后教给那些孩子。孩子们在欢快的歌声中乘着雪橇消失在风雪之中。
后来，活了81岁的他终于去世了。纵观他的一生，失败一个接着一个，并没有什么惊人的事迹，也没有任何大的贡献，可是他的名字却已为全世界的人熟知，就因为在那个风雪弥漫的圣诞前夜，他为孩子们写下的那首歌：“冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱，马儿铃声响叮当，令人心情多欢畅……”这首歌被世界广为传唱，已成为圣诞中不可缺少的旋律。
是的，就是那首《铃儿响叮当》，他的名字叫皮尔彭特。人们因为这首歌而记住了他，也因为这首歌而了解了他。他的一生的确再平凡不过，可是他却从未放弃过心中的美好希望，从未因失败而改变过自己的梦想。也正是因为如此，他的心中才能飞出如此悠美的歌，穿越漫漫时空，依然濯洗着我们的灵魂，震憾着我们的心。
让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上，让那张沧桑的笑脸永远温暖我们的心，好使我们能有一颗乐观向上的心，去面对人生更大的风雪！
阅读训练
一、形容孩子们可以用“天真无邪”，还可以用哪些词语呢？在下面写出三个。
二、写出下列词语的反义词。
伟大——（　　）　欢畅—— （　　）　善良——（　　）
三、这篇文章中有一处前后照应，请画出相应的语句。
四、判断正误。
1、《铃儿响叮当》的作者是皮尔·彭特。（　　）
2、他的一生做过很多种职业，是辉煌的。（　　）
3、他创作这首歌是送给全世界的孩子们的圣诞礼物。（　　）
五、文中举了他一生做过的四种职业，请写出来，并在文中挑出相应的语句写出他做这四种职业的结果。
职业　　结果
六、在文中找出一个比喻句抄写在下面。