高中化学方程式种类繁多,很多学生在记忆方程式时,往往采取孤立的片面的记忆方法,单纯的一个一个的去记,结果是当时记住了很快就又忘了,有的即使记住了但在做题时却不会用,这和没记住一个样,因此很多学生感到记忆化学方程式非常困难!化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈,也成了学生学习化学的重要负担。那么怎样才能有效记忆化学方程式呢?笔者结合自己的经验,总结了几条高中化学方程式的记忆方法,希望对学生学习化学、记忆化学方程式能起到一定的帮助作用。
一、分类记忆法:抓一类记一片 二、主线记忆法:抓一线,记一串 三、特例记忆法:特殊反应,特殊关照 四、“特征反应”记忆法:抓住官能团,记忆不再难 五、“混个脸熟法”:常见面,反复练 正文:
有效记忆并熟练运用化学方程式是掌握元素及其化合物知识的关键。高中化学方程式种类繁多,很多学生在记忆方程式时,往往采取孤立的片面的记忆方法,单纯的一个一个的去记,结果是当时记住了很快就又忘了,有的即使记住了但在做题时却不会用,这和没记住一个样,因此很多学生感到记忆化学方程式非常困难!化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈,也成了学生学习化学的重要负担。那么怎样才能有效记忆化学方程式呢?笔者结合自己的经验,总结了几条高中化学方程式的记忆方法,希望对学生学习化学、记忆化学方程式能起到一定的帮助作用。
一、分类记忆法:抓一类记一片
1.根据物质的分类记忆。每一类物质都有相似的化学性质,例如酸、碱、盐、氧化物等,他们都有各自的通性,抓住每一类物质的通性,就可记住一大堆方程式。比如SO2、CO2都属于酸性氧化物,酸性氧化物具有以下通性:(1)一般都能和水反应生成相应的酸:SO2+H2O=H2SO3;CO2+H2O=H2CO3。(2)都能和碱反应生成盐和水:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;CO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。(3)都能和碱性氧化物反应生成盐:SO2+Na2O=Na2SO3;CO2+Na2O=Na2CO3。
2.根据元素的分类记忆。元素从不同的角度可以分成不同的类别,比如分成金属元素和非金属元素、主族元素和副族元素等等。我们最关心的是主族元素,对于同一主族的元素,其单质和化合物都具有相似的化学性质。例如卤素的单质(X2)具有以下通性:(1)都与金属(Na、Fe、Cu等)反应。(2)都能与氢气反应。(3)都能与水反应。(4)都能与碱反应。我们只要抓住其通性,就可记住一大片方程式。
需要说明的是,分门别类地记忆方程式,只需记住常见的一个或几个方程式,就可以做到抓一类记一片,起到事半功倍的效果。
二、主线记忆法:抓一线,记一串
高中化学方程式很多,如果每个方程式都单独记忆就显得很零乱没抓手,但如果我们以元素为主线,把方程式串起来加以记忆,思路就会很清晰,记起来也非常方便!元素主线有两条:
(1)金属元素主线:金属元素包括:Na、Mg、Al、Fe、Cu。每种金属元素都有对应的单质、氧化物、氢氧化物、盐。每一类物质都有其通性,个别物质有特殊性质。
(2)非金属元素主线:非金属元素主要包括:N、Si、S、Cl。每种非金属元素都有对应的单质、氢化物、氧化物、含氧酸、盐。每一类物质也都有其通性,个别物质有特殊性质。
有了主线,就有了抓手,主线上的各类物质不再孤单,它们都被这条主线牵着,我们的思路也顺着主线游走。通过记忆主线上各类物质有关的化学方程式,我们可以把高中所学的绝大多数物质
你可以将他们分类记忆,这样好过死记硬背