85问答库 > 我今年初三，打算去美国念大学，目前知道有华附AP、华师SAT-AP，香江中学AP班，有谁知道这几个那个比较好

我今年初三，打算去美国念大学，目前知道有华附AP、华师SAT-AP，香江中学AP班，有谁知道这几个那个比较好

如果还有更好的AP建议，也可以跟我说一说

2025-03-04 23:13:33

推荐回答（5个）

回答1：

以上三所从排名来看，是华附AP比较领先哦。

目前华附国际部2022年招生计划已发布：

华附国际部近几年保持招收4个班的规模。今年招生人数依旧保持120名应届生，25名插班生。

今年的插班生考试统一安排在4月、6月，与应届生同时举行。考试科目为：数学、英语。

数学：应届生试卷为中文考卷，插班生试卷为英文考卷。

英语：英语考试是能力测试，插班生与应届生试卷是同一套，但入围分数要求会有所不同。

回答2：

AP（Advanced Placement）课程是由美国大学理事会（The College Board）开发并主持的具有大学水平的课程，主要是提供给在高中学习阶段有余力、有能力、成绩优秀的学生选读的课程，从而在申请美国大学上获得竞争优势，获得大学学分的折换，因此吸引了越来越多学生青睐，开设AP课程的学校机构也就应运而生了。

随着广州国际课程的增多，无疑给广州的中学生在留学途径上提供了更多的选择。但就目前广州开设AP课程的机构来看，在AP课程运营的模式上各有不同。模式一，完整的国内高中课程+AP课程；这一模式的特点可以定义为“摸着石头过河”。该模式在开始阶段除增加几门外语课程外与比普通高中课程几乎没有差别。优点：就读该课程的学生如感不适应，转向高考尚可；缺点：学生能成功修读到的AP门数非常有限，国际教学模式难以体现。模式二，国外高中课程+AP课程；这种模式注定是要放弃国内高考，出路是国外大学。优点：国外课程和教学模式充分体现，修读AP课程衔接较容易。缺点：舍弃了中国学生在数理化基础知识的优势，对中国自身文化学习欠缺。模式三，国内高中课程+美国社区学院学分课程+AP课程；在这种模式学生在学习国内高中课程的同时修读接美国社区学院的学分课程及AP课程。优点：升学社区学院作为保障，成绩一般的学生也可修读。缺点：所修读社区学院学分并非所有美国大学承认，优秀学生升学目标艰难定位。模式四，课改后的国内高中课程+AP预备课程+AP课程。该模式吸收了国内高中数理化生物的精华，结合AP教学大纲并延伸至SATII考试知识点进行有针对性的课程改革，同时进行AP预备课程和学术英语（EAP）过渡，为学生做好进入多门AP课程学习的准备。优点：学生修读AP门数多，质量高，并保持比较扎实的数理化功底。缺点：对运营学校机构要求高，学生入学门槛较高。

华附AP应该是目前开设AP科目最多，最齐的AP美式高中，从入学标准和毕业生的录取情况来看应该是目前广东省内最好的AP班。

回答3：

顶尖中美国际高中——进华中学美国圣玛丽中学双文凭班
　　在上海读国际高中接受真正美国高中教育，美国顶尖高中圣•玛丽优秀教师采用美国原版教材授课。18门AP课程和中美高中双文凭，毕业后直接申请全球一流大学！

项目宗旨：
　　国际高中项目的宗旨是为国内初中毕业生提供多元化的升学成才通道。本项目探索双语授课环境下的学生英语能力的提升途径，全面提升学生英语听、说、读、写及英语交流的能力，与国际接轨，为学生进入国内和国外名牌大学深造打下良好基础，培养国际性、高素质的人才。
　　（1）国内高中文凭：完成本项目学习后，学生将获得高中毕业证书(国际高中文凭)；中外优秀教师联袂为你提供优质的高中教学，外籍教师和英语教学环境帮你快速提升英语语言能力。
　　（2）美国高中文凭：完成本项目学习后，成绩合格可获得美国圣玛丽高中文凭，具体模式有1+3, 2+2, 3+0等高中文凭课程。

回答4：

申请美国社区大学2+2 转名校项目：
2+2 留美只需要2个条件：年满16岁，高中阶段申请最佳。
如果有雅思或托福成绩，可以直接读社区大学，2年后转入任何好的大学。
如果没有语言成绩，可以先进英语强化班和高中完成项目，然后在申请任何好的大学。

回答5：

我比较了解华南师范大学的AP美式高中，您可以在中国日报的网站看到对他们的报道呀

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