日语基本发音50音和图

日语的基本发音并不困难，只要对照日文的“五十音图”慢慢学习就能领会了，具体的发音情况可以参考下面的内容。

1、下面就是“五十音图”了，五十音图中，横排的叫做“行”，竖排的叫做“列”，每一行或列以它们该行或列的第一个假名命名。另外，加括号的假名是和其它重复的。

2、日语中的罗马字，它们与假名是一一对应的，也就是说，一篇日语，可以完全换成罗马字。

3、从这个由罗马字组成的“五十音图”中，我们很容易发现，它是有规律的。其中，第一行是“a、i、u、e、o”，其它的每行都是在这五个音的前面加上一个声母。比如第二行是在第一行的基础上加一个“k”，就是“ka、ki、ku、ke、ko”；第三行是加上“s”，就是“sa、shi、su、se、so”。

要学日语的发音就要先学“五十音图”，五十音图就和我们中国小学生学汉字前先学习汉语拼音一样，先学好拼音，再学汉字！学日语我们的口号也一样，先学好“五十音图”再学日文！五十音图由：“平假名”+“片假名”构成！———————————————————————————————————————（感谢“巴西小山龟”的提醒，请大家拼读日文时用拼音的读法，不要用英文的读法！很多人把拼音和英文的读法混淆！如果你还有什么词读不出来的话，可以在下面跟帖，我会及时跟帖纠正你的读法的！）平假名（50个）：あ (a) い (i) う (U) え (e) お (O) は (ha) ひ (hi) ふ (hu) へ (he) ほ (ho)か (ka) き (ki) く (ku) け (ke) こ (ko) ま (ma) み (mi) む (mu) め (me) も (mo)さ (sa) し (si) す (si) せ (se) そ (so) や (ya) ゆ (yu) よ (yo)た (ta) ち (ci) つ (cu) て (te) と (to) ら (ra) り (ri) る (ru) れ (re) ろ (ro)な (na) に (ni) ぬ (nu) ね (ne) の (no) わ (wa) を (O) ん (n) つ (不发音)———————————————————————————————————————片假名（50个）：ア (a) イ (i) ウ(U) エ (e) オ (O) ハ (ha) ヒ (hi) フ (hu) へ (he) ホ (ho)カ (ka) キ (ki) ク (ku) ケ (ke) コ (ko) マ(ma) ミ (mi) ム (mu) メ (me) モ (mo)サ (sa) シ (si) ス (si) セ (se) ソ(so) ヤ (ya) ユ (yu) ヨ (yo)タ (ta) チ (ci) ツ (cu) テ (te) ト (to) ラ (ra) リ (ri) ル (ru) レ (re) ロ (ro)ナ (na) ニ (ni) ヌ (nu) ネ (ne) ノ (no) ワ (wa) ヲ (O) ン (n) ゾ (不发音)———————————————————————————————————————有人说50音图应该叫100音图，其实，你们仔细看看，平假名和片假名的读音是一样的！只不过写法不一样！你们只要把50个平假名和50个片假名的读音全背了，那么没有一个日本字你们读不出来！平假名和片假名可以代表读音也可以代表字！例：翻译（中—日）1、（中文：老师；中文读音：laoshi）

平假名:あ い う え お
a i u e oか き く け こ
ka ki ku ke koさ し す せ そ
sa si(shi) su se soた ち つ て と
ta ti(chi) tsu te toな に ぬ ね の
na ni nu ne no
は ひ ふ へ ほ
ha hi hu he hoま み む め も
ma mi mu me moや ゆ よ
ya yu yoら り る れ ろ
ra ri ru re roわ を
wa woん っ(促音) n q --------------------------------------------------片假名:ア イ ウ エ オ
a i u e oカ キ ク ケ コ
ka ki ku ke koサ シ ス セ ソ
sa si(shi) su se soタ チ ツ テ ト
ta ti(chi) tsu te toナ ニ ヌ ネ ノ
na ni nu ne noハ ヒ フ ヘ ホ
ha hi hu he ho
マ ミ ム メ モ
ma mi mu me moヤ ユ ヨ
ya yu yoラ リ ル レ ロ
ra ri ru re roワ ヲ
wa woン ッ
n q
------------------------------------------------------浊音:浊音部分:が ぎ ぐ げ ご
ga gi gu ge goざ じ ず ぜ ぞ
za zi(ji) zu ze zoだ ぢ づ で ど
da di du de doば び ぶ べ ぼ
ba bi bu be bo半浊音部分:ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ
pa pi pu pe po

对于日语入门学习的同学来说，日语50音图发音一直困扰着大家，直呼无法快速记忆，然而想要学好日语，必须过五十音图这关
　　谐音法
　　あ行
　　あ.アa：“啊”的一声倒下去，所以读a。
　　い.イI：想起汉字“依”，依依不舍
　　う.ウu：蹲在那里55“うう”的哭。念u。
　　え.エe：“えっ?!”你说什么?!
　　お.オo：哦(o)，原来是你的女朋友
　　か行
　　か.カka:跟“卡”音相似，这张卡随便刷
　　き.キki：刀子キ在刻东西，刻就是ki了。
　　く.クku：大声哭(ku)
　　け.ケke:和“计”自行相似，计画(けいかく)
　　こ.コko：读ko，字形与口(kou)相似
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到日语学习资料教程群开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。
　　さ行
　　さ.サsa：通杀，和杀音相似!
　　し.シshi：し像是一只喝饮料的吸管，念xi。
　　す.スsu：可根据中文数字4的发音记忆
　　せ.セse：往口袋里面塞东西，念se。
　　そ.ソso：缩头乌龟，与“缩”读音相似
　　た行
　　た.タta：“他”的眼睛很漂亮，读ta
　　ち.チchi:像是七，发音像七
　　つ.ツtu：你吃了吗，发音“吃”不用翘舌就行
　　て.テte：脸上贴金，读“贴”音
　　と.トto：“拖”着小兔子吃萝卜
　　な行
　　な.ナna：世界“那”么大，我想去看看
　　に.二ni：和“你”很像，也读ni
　　ぬ.ヌnu:通汉字奴，也读nu
　　ね.ネne:扭扭捏捏，读“捏”
　　の.ノno：日语“脑”读作“のう”
　　は行
　　は.ハha：发财乐哈哈，读“ha”
　　ひ.ヒhi：在那嘿嘿的笑，读hi。
　　ふ.フfu：大丈夫，读“fu”
　　へ.へhe:大海上的波涛，读he。
　　ほ.ホho:嚯嚯嚯嚯，霍元甲。读“霍”
　　ま行
　　ま.マma：妈妈叫你回家吃饭，读“ma”
　　み.ミmi：这字猫咪好可爱，读“mi”
　　む.ムmu：ム呢，是牟的上部分。
　　め.メme：日语中表示“眼睛”的词“目”读作“め”
　　も.モmo：写发像毛了，摸摸它的毛。
　　や行
　　や.ヤya：呀，逗你玩呢!读“ya”
　　ゆ.ユyu：来自汉字由(you)
　　よ.ヨyo：哟!很厉害的样子，读“yo”
　　ら行
　　ら.ラra：多啦A梦的“啦”
　　り.リri：两个人立在那，发音与“立”相似
　　る.ルru：我儿子爱吃卤肉饭。读lu。
　　れ.レre：大大咧咧，发音与“咧”相似。
　　ろ.ロro：啰啰嗦嗦，发音与“啰”相似
　　わ行
　　わ.ワwa：哇哇大哭。wa!
　　を.ヲo：可用中文“喔”的发音来记忆
　　ん.ンn：可用中文“嗯”的发音来记忆

新的日语学习方法，为了更好的学习，现在越来越多人都是自学日语，开始都是学习50音，如果您打算 开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，那您如果有兴趣可以看看这篇文章。

第一：为何自己学习日语的目的
首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约 学3个月去考4级，学半年年考3级，学9后考2级，一年考1级，这样有目标方向才能有动力，以后学习中 请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。

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第二：日语小白如何成为大神
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第三：日语50音图的发音
あ ア a啊
い イ i 依
う ウ u 五
え エ e 爱
お オ o 奥
か カ ka 卡
き キ ki
く ク ku 库
け ケ kei
こ コ ko 　　
さ サ sa 撒
し シ xi 西
す ス su 素
せ セ sei
そ ソ so 　　
た タ ta 他
ち チ chi
つ ツ tsu 次
て テ te
と ト to 　　
な ナ na 那
に ニ ni 你
ぬ ヌ nu 努
ね ネ ne
の ノ no 　　
は ハ ha 哈
ひ ヒ hi
ふ フ fu
へ ヘ he 海
ほ ホ ho 　　
ま マ ma 吗
み ミ mi 米
む ム mu 姆
め メ me
も モ mo 　　
や ヤ ya 呀
い イ i 依
ゆ ユ yu
え エ ei
よ ヨ yo 　　
ら ラ ra啦
り リ li李
る ル lu 路
れ レ le
ろ ロ lo 咯　
わ ワ wa 哇
を ヲ wo 　我　
ん ン n 　　恩
最后在自学的日语中希望大家都要坚持努力，要有恒心学习好日语，学习日语要循序渐进，每一个步骤 都需要认真对待，尤其是入门单元的学习，一旦出现错误或疏漏，会对以后的学习造成不可忽视的影响 ，所以每个步骤都需要认真细致的对待。