开头要场景声音和设置悬念的作文

老师要我们写一篇发生在自己身上的成语故事。我想啊想啊，绞尽脑汁地想，我身上到底有什么可说的成语故事呢？这时，我一拍脑袋，突然想到了，在我的体格锻炼中，不就正好可以用“半途而废”和“持之以恒”这两个成语来描述我锻炼时的经历吗！我立马动起笔来……
自从开始上学，学校里就有专门的体育锻炼项目，其中，我的跑步这一项目是我表现最差的，也是我最害怕有最讨厌的一项体育活动。可是，我知道逃避是不能解决问题的，只有坚持锻炼才是问题的解决根本。于是，我便定下决心，一定要把这个项目练上去。我计划每天必须在学校的操场上跑两圈。计划开始了，我按时到学校的操场上去跑步，一开始，我兴致勃勃得每天都在学校的操场上跑两圈，两圈跑下来，天天跑地我气喘吁吁的，简直累的半死，跑好步回到家就趴在床上不想动了，就这样，坚持了十天不到，我就觉得好累，索性就每天跑一圈算了，感觉跑一圈真的好轻松哦！坚持了一个星期左右，我又觉得累了、乏了，渐渐的，我越跑越少，有时候直接是应付一下走两圈了，就这样日久天长，我跑步的兴致全没了，就索性放弃了，反正跑了这些天，我的跑步速度是丝毫没有进步。这样过了些日子，学习到了近期末，老师说：“德智体全方面优秀，就能获得三好学生的荣誉奖状，突出的还会评‘实验之星’！”其实，这些奖项我也很想得，可是，我的体育成绩是惨不忍睹，连及格都很困难，我该怎么办呢？