1、五子棋和围棋的区别,请举例!

2、老师给学生取绰号这样好吗?
2024-12-04 14:49:51
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回答1:

五子棋和围棋是完全不同走法和玩法的两种棋,虽说都是黑白两色。
五子棋讲究的是在同方向的一条线上五个不间断的同色棋子相连为胜,而围棋不同,它注重的是“围”,要将对方的棋子包围在中间才可以吃掉对方的棋子,围的同时,自己的包围圈不能有任何漏洞,必须子子相连(包括对角相连,有点类似于五子棋里的斜线五子连),也就是说,你要吃掉对方一子,你就最少要有四个棋子形成的包围圈。执黑者先行,收宫时让子,中,日,韩三国让子的数目不等,这就要看是按照哪一国的规矩来比赛的了。

围棋是我国古代琴、棋,书,画四大艺术之一。
它历史悠久,据记载,春秋战国时期已广为流行,孔子、孟子书中就多处提到过这种技艺。传说围棋是帝尧发明的。尧认为自己的儿子愚昧懒散,为了把儿子管束好,增强他的聪明和才智,于是发明了围棋。围棋,是一项提高人的思维能力,增长聪明才智的有益活动。近几年,我国涌现了不少年轻有为的围棋手。他们吸收了我国名手的特长,并学习外国特别是日本高明棋手的棋艺,通过多次比赛的锻炼,成为一代大有希望的棋手。同时,我国还涌现出一批十多岁的小棋手。陈毅曾说过,“国运盛,棋运盛”。可以肯定,我国的围棋,必将在不久的将来发展到一个更高的水平。

五子棋,亦称“连珠”、“连五子”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等等,它是起源于中国古代的黑白传统棋种之一。早在“尧造围棋”之前,可能民间就已有五子棋游戏。亦有传说,五子棋源于围棋,而初流行于少数民族地区。
五子棋由何年何月传到国外,尚不明了。大约随围棋一起在我国南北朝时期先后传入朝鲜、日本等地。据日本史料文献介绍,中国古代的五子棋先由中国传到高丽(朝鲜),然后于公元1688年至1704年日本的元禄时代再从高丽传到日本。到日本明治32年(公元1899年),经过公开征名,“连珠”这一名称才被正式确定下来。从这之后,连珠这一活动经过了不断的改良,主要是规则的变化。
1988年8月8日,国际连珠联盟(RIF)由日本、俄国、瑞典、亚美尼亚、阿塞拜疆、爱沙尼亚、法国、拉托维亚、白俄罗斯等九个成员国在瑞典宣告创立。

回答2:

1、(1)围棋和五子棋规则不同(具体规则想了解可以上网上搜)
(2)围棋较五子棋难度较大(电脑下五子棋的软件多啊~围棋。。。)
(3)围棋已经形成较为规范的职业业余段位制度,而且也有很多正式职业或业余比赛,段位证书受国家认可,高段可以参加部分学校特长比赛(现在不知道还有没有,以前复旦可以的)
区别很多嘛,可以说除了棋子都有黑有白,其他的几乎都不一样,连棋盘貌似都不一样,围棋的有严格规定一般是19路,非正式比赛用的也有13路和9路的,五子棋只要能下,多少都可以。。。
2、老师给学生起的绰号如果是对学生的昵称,而且学生本人不觉得是对自己的侮辱的话到无关大雅,这可以增进师生间的感情(不过我还真没见过这样的)。如果是对学生侮辱性的绰号,这个有违师德。。估计这样的老师也好不到哪去、

回答3:

围棋比谁围的空(即盘上交叉点)多,五子棋看谁先把自己的子连成五个,本质完全不同。