立足教材,适当延伸,渗透法制教育 音乐教材中,许多作品具有浓厚的时代信息和强烈的道德情感,它对学生树立正确的人生观和世界观起到了积极的引导作用。这种“引导”需要教师去正面教育,因此,音乐教师就应该充分利用音乐教材的思想感情教