作为教师首先自己要有良好的思想品德和道德行为，用自已的言行为小学生树立榜样。第二要在班级里建立思想品德和道德行为规范，定期检查让小学生养成良好好思想品德和道德行为习惯。三是通过讲故事，做话动，看影视材料，参观访问等小学生喜闻乐见的形式向他们渗透良好的思想品德和道德行为的思想理念。通过这样的途径就能培养小学生良好的思想品德和道德行为。
中国传统文明道德教育，言传身教，作为教师一言一行给学生作榜样，要一身做责传递正能量，要培养他们热爱祖国，尊老爱幼，善于团结同学，热爱劳动爱护公物，讲究卫生的良好习贯，立志成长为对社会对人民有远大抱负的接班人。
作业教师可以通过日常行为和学习培养小学生良好的思想，品德和道德行为教育，他们上课听讲认真，下课和小朋友和睦相处。
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