下图中正方形的周长是24厘米，小正方形的周长是12厘米，这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米？

30厘米。

分析过程如下：

（1）大正方形的周长是24厘米，小正方形的周长是12厘米，可得大正方形和小正方形的周长和为12+24=36cm。

（2）二者拼在一起，重合的部分就是小正方形边长的2倍，用总的周长减去小正方形边长的2倍即为所求。

（3）小正方形的周长是12厘米，可得小正方形的边长=12/4=3cm。

（4）故拼在一起的周长=36-3×2=30厘米。

扩展资料：

正方形的性质：

（1）两组对边分别平行；四条边都相等；邻边互相垂直。    

（2）四个角都是90°，内角和为360°。    

（3）对角线互相垂直；对角线相等且互相平分；每条对角线平分一组对角。    

（4）既是中心对称图形，又是轴对称图形（有四条对称轴）。    

（5）正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，对角线与边的夹角是45°；正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。    

两个正方形拼成的图形的周长为30厘米。

分析如下：

1、由题，已知以下条件：大正方形的周长是为24厘米，小正方形的周长为12厘米，可得大正方形和小正方形的边长分别为6厘米、3厘米。

2、如图，计算拼成图形的周长需两个正方形周长和减掉小正方形边长的2倍。

所以：12+24-3-3=30（厘米）

扩展资料：

正方形的周长：

就是正方形的四条边的长度之和。因为正方形的边长都是相等的，所以就是边长的四倍就是正方形的周长。

正方形的性质：

1、两组对边分别平行；四条边都相等；邻边互相垂直。

2、四个角都是90°，内角和为360°。

3、对角线互相垂直；对角线相等且互相平分；每条对角线平分一组对角。

4、正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，对角线与边的夹角是45°；正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。    

5、正方形具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质与特性。正方形是特殊的矩形，正方形是特殊的菱形。  

参考资料来源：百度百科-正方形

拼成的图形周长是上图剔除红线的长度，即大正方形周长+2个小正方形边长

小正方形边长=12÷4=3（厘米）

拼成的图形周长=24+3×2=30（厘米）

答：拼成的图形周长是30厘米。

大正方形的周长是24厘米，∴边长为6厘米；小正方形的周长是12厘米，边长为3厘米。

拼成的图形周长是：（6+6+6）+（3+3+3）+（6-3）=18+9+3=30（厘米）

题目应该是大的正方形的周长是24厘米，小的正方形周长是12厘米，求两个正方形组成的图形的周长吧？
由条件得大正方形边长为6cm，小正方形边长为3cm。

从图上看出，重叠的部位是小正方形的一条边，且重叠部位不算边长。
所以组合图形的边长=大正方形周长+小正方形周长-2*小正方形边长=24+12-2*3=30厘米。