要从小节开始，持之以恒。在课程改革的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始，在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，读书的姿势，回答问题的声音要响亮等等，教师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯，
这个首先是学习环境。最重要的是家庭环境，如果家长能做一个良好的示范，带动学习气氛。那么学生的良好学习习惯就自己养成了。
