小学四年级语文作文《成长的故事》怎么写

回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。
　　还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑，说：“这哪是皮球啊！这是西瓜！”我惊呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出来了，说：“啊！这不是皮球呀，气死我啦！”上了幼儿园，我还是如此，经常闹笑话，记得有一次，老师教我们念儿歌，我念错了好几回，老师不耐烦了，便说：“听清楚再念。”这一次，我听清楚了，和小朋友们念到：“听清楚再念。”老师无可奈何，只好再教一遍了。
　　而上了小学，我可不敢再调皮了，因为，爸爸说：‘学不好要打屁屁了。’‘我只好改了，爸爸的竹笋炒肉可不好吃。
　　你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好！

成长的故事
发生在我成长中的故事多得像天空中的星星一样，数也数不清，其中有意见是让我记忆犹新，那就是我的第一次采访：
在二年级的时候，小主人报组织采访活动，当我知道这个消息后非常兴奋，这可是我第一次采访哦，一定要好好干，我心想。
到了采访那天，老师分好组，就让我们开始行动了。我和我们组的组员来到一位老爷爷面前，我刚想让老爷爷做一张调查问卷，克刚伸出去的手又拿了回来，心想：万一老爷爷不接受我的采访怎么办？正当我犹豫时，另一组的大哥哥来了一个“先下手为强”递给老爷爷一张调查问卷，老爷爷做好了问卷，接收了大哥哥的采访。我看了，心里非常沮丧。正在这时，我们组的大姐姐采访好了一个人，我看了，羡慕极了，又想：我可以去问一问大姐姐是怎么采访成功的呀！于是，我跑了过去，向她询问，大姐姐对我说：“采访时首先要找到好的采访点，这里小记者比较集中不易采访，所以我们要找到离集合的地点比较远的地方，那里采访的对象就比较多了；你找到了好地方也要快点采访，否则容易被其他小记者‘抢风头’！采访最重要的一点就是要有自信，不怕被拒绝。”我听了这番话，心想：我终于知道怎样采访了。大姐姐又说：“等会，你们自己要学会采访，我不会再教你们了。”于是，我马上找到一位叔叔，请他做一张调查问卷，可她一脸不耐烦，转身就走，这是我有点灰心，但是，我想起了大姐姐的话，有精神抖擞，找到一位慈祥的老奶奶，请她做一张调查问卷，这位老奶奶认真地做完每一道题目，接收了我的采访。我有采访了好几个人，虽然还是有人拒绝我，但我还是顺利的完成了采访任务。
回忆着点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵甜蜜，我的成长之路还在继续，成长的故事也人在发生，让我继续期待着，等待着，向往着——那美妙欢乐的成长故事。