相似三角形习题

2024-11-18 01:27:57
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回答1:

二元一次方程组复习练习题
一、填空题
1、关于X的方程 ,当 __________时,是一元一次方程; 当 ___________时,它是二元一次方程。
2、已知 ,用 表示 的式子是___________;用 表示 的式子是___________。当 时 ___________;写出它的2组正整数解______________。
3、若方程 2x + y = 是二元一次方程,则mn= 。
4、已知 与 有相同的解,则 = __ , = 。
5、已知 ,那么 的值是 。
6、 如果 那么 _______。
7、若(x—y)2+|5x—7y-2|=0,则x=________,y=__________ 。
8、已知y=kx+b,如果x=4时,y=15;x=7时,y=24,则k= ;b= .
9、已知 是方程 的一个解,则 。
10、二元一次方程4x+y=20 的正整数解是______________________。
11、从1分、2分、5分的硬币中取出5分钱,共同__________种不同的取法(不论顺序)。
12、方程组 的解是_____________________。
13、如果二元一次方程组 的解是 ,那么a+b=_________。
14、方程组 的解是
15、已知6x-3y=16,并且5x+3y=6,则4x-3y的值为 。
16、若 是关于 、 的方程 的一个解,且 ,则 = 。
17、已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分为63和36两部分,则它的腰长是_________。底边长为___________。
18、已知点A(-y-15,-15-2x),点B(3x,9y)关于原点对称,则x的值是______,y的值是_________。
二、选择题。
1、在方程组 、 、 、 、 、 中,是二元一次方程组的有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
2、二元一次方程组 的解是( )
A. B. C. D.

3、三个二元一次方程2x+5y—6=0,3x—2y—9=0,y=kx—9有公共解的条件是k=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
4、如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,其中每一个小长方形的面积为( )
A. 400 cm2 B. 500 cm2 C. 600 cm2 D. 675 cm2

5、一杯可乐售价1.8元,商家为了促销,顾客每买一杯可乐获一张奖券,每三张奖券可兑换一杯可乐,则每张奖券相当于( )
(A)0.6元 (B)0.5元 (C)0.45元 (D)0.3元
6、已知 是方程组 的解,则 、 间的关系是( )
A、 B、 C、 D、
7、为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。设改变后耕地面积x平方千米,林地地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是( )
A B C D
8、设A、B两镇相距 千米,甲从A镇、乙从B镇同时出发,相向而行,甲、乙行驶的速度分别为 千米/小时、 千米/小时,①出发后30分钟相遇;②甲到B镇后立即返回,追上乙时又经过了30分钟;③当甲追上乙时他俩离A镇还有4千米。求 、 、 。根据题意,由条件③,有四位同学各得到第3个方程如下,其中错误的一个是( )
A、 B、 C、 D、
三、解答题。
1、在y= 中,当 时y的值是 , 时y的值是 , 时y的值是 ,求 的值,并求 时y的值。

2、有三把楼梯,分别是五步梯、七步梯、九步梯,每攀沿一步阶梯上升的高度是一致的。每把楼梯的扶杆长(即梯长)、顶档宽、底档宽如图所示,并把横档与扶杆榫合处称作联结点(如点A)。
(1) 通过计算,补充填写下表:
楼梯
种类 两扶杆总长(米) 横档总长(米) 联结点数(个)
五步梯 4 2.0 10

七步梯
九步梯
(2) 一把楼梯的成本由材料费和加工费组成,假定加工费以每个个联结点1元计算,而材料费中扶杆的单价与横档的单价不相等(材料损耗及其它因素忽略不计)。现已知一把五步梯、七步梯的成本分别是26元、36元,试求出一把九步梯的成本。

3、解下列方程组
(1) ⑵

4、甲,乙联赛中,某足球队按足协的计分规则与本队奖励方案如下表.
胜一场 平一场 负一场
积分 3 1 0
奖金(元/人) 1500 700 0
当比赛进行到第12轮结束时,该队负3场,共积19分.
问:(1)该队胜,平各几场?(2)若每赛一场,每名参赛队员均得出场费500元,试求该队每名队员在12轮比赛结束后总收入。

参考答案如下:

解:(1)七步梯、九步梯的扶杆长分别是5米、6米;横档总长分别是3.5米、3.5米(各1分);联结点个数分别是14个、18个.
(2)设扶杆单价为x元/米,横档单价为y元/米。依题意得:
即 ,解得 。 故九步梯的成本为6×3+5.4×2+1×18=46.8(元) (9/).
答:一把九步梯的成本为46.8元。
回答者: 452491860 - 试用期 一级 8-21 11:08
...有些麻烦
回答者: bumin0312 - 初学弟子 一级 8-23 20:54
1.二元一次方程4x-3y=12,当x=0,1,2,3时,y=______.

2.在x+3y=3中,若用x表示y,则y=______,用y表示x,则x=______.

4.把方程3(x+5)=5(y-1)+3化成二元一次方程的一般形式为______.

(1)方程y=2x-3的解有______;

(2)方程3x+2y=1的解有______;

(3)方程y=2x-3与3x+2y=1的公共解是______.

9.方程x+y=3有______组解,有______组正整数解,它们是______.

11.已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2.当k=______时,方程为一元一次方程;当k=______时,方程为二元一次方程.

12.对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时,则y=______;当y=0时,则x=______.

13.方程2x+y=5的正整数解是______.

14.若(4x-3)2+|2y+1|=0,则x+2=______.

的解.

当k为______时,方程组没有解.

______.

(二)选择

24.在方程2(x+y)-3(y-x)=3中,用含x的代数式表示y,则[ ]

A.y=5x-3;

B.y=-x-3;

D.y=-5x-3.

[ ]

26.与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是[ ]

A.10x+2y=4;

B.4x-y=7;

C.20x-4y=3;

D.15x-3y=6.

[ ]

A.m=9;

B.m=6;

C.m=-6;

D.m=-9.

28.若5x2ym与4xn+m-1y是同类项,则m2-n的值为 [ ]

A.1;

B.-1;

C.-3;

D.以上答案都不对.

29.方程2x+y=9在正整数范围内的解有[ ]

A.1个;

B.2个;

C.3个;

D.4个.

[ ]

A.4;

B.2;

C.-4;

D.以上答案都不对.
二元一次方程组•综合创新练习题
一、综合题

【Z,3,二】

【Z,3,二】
3.已知4ax+yb2与-a3by是同类项求2x-y的值.
【Z,3,二】
4.若|x-2|+(2x-3y+5)2=0,求x和y的值.
【N,3,三】
5.若方程2x2m+3+3y5n-4=7是x,y的二元一次方程组,求m2+n的值.
【Z,3,二】
二、创新题
1.已知x和y互为相反数,且(x+y+4)(x-y)=4,求x和y的值.
【N,4,三】
2.求方程x+2y=7在自然数范围内的解.
【N,4,三】
三、中考题
(山东,95,3分)下列结论正确的是
[ ]

参考答案及点拨

一、1.所考知识点:方程组的解及求代数式的值.

∴ 2m+3n=2×2+3(-3)=4-9=-5.
2.所考知识点:方程的解及解一元一次方程.
解:把 x=-3,y=-2代入方程,得 2(-3)-4(-2)+2a=3解关

点拨:以上两题考察的知识点类似,已知方程的解时,只要把这组数代入方程或方程组就可求出方程中其他字母的值.
3.所考知识点:同类项及解方程

点拨:根据同类项的定义知,相同字母的指数相同,故可列出方程,从而求解.
4.所考知识点:非负数的性质及解简单的二元一次方程组.

点拨:因|x-2|≥0,(2x-3y+5)2≥0,所以,当它们的和为零,这两个数都须是零,即x-2=0,2x-3y+5=0.
5.所考知识点:二元一次方程的定义.
解:由题意知

点拨:从二元一次方程的定义知,未知项的指数为 1,由此得到 2m+3=1, 5n-4=1.
二、1.所考知识点:相反数的意义及解简单的二元一次方程组.
解:由题意,得x+y=0,
又∵(x+y+4)(x-y)=4
∴ 4(x-y)=4
即x-y=1

2.所考知识点:二元一次方程的自然数解.
解:把方程x+2y=7变形,得x=7-2y
令y=1,2,3,4……,则x=5,3,1,-1……

点拨:二元一次方程的自然数解,就是未知数的值,都是自然数,首先将方程变形,用含一个字母的代数式表示另一个字母,再根据题目的特点求解.
三、所考知识点:二元一次方程组解的定义.
解:D

回答2:

条件明显不足,无法求解

回答3:

△AEF∽△EFC相似;
证:设正方形边长是x,则AE=DE=1/2x,
∵△AEF∽△CDE,∴AF/DE=AE/DC,∴AF=1/4x,
用勾股定理算出,EF=根5/4*x,CE=根5/2*x,
EF/AF=根5*x,CE/AE=根5*x,∴EF/AF=CE/AE,
又∵∠A=∠FEC=90°,∴△AEF∽△EFC相似