热爱春天

1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春图？

麦苗儿生长图 小溪杨柳图 绚烂天空图 果园争香图

2.从内容上看，第②段文字与第①段中哪句话相照应？

春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

3.根据文中第③段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，用自己的话再写一例。

春天是燕子在天空中敏捷的翅膀，春天是风筝在天空中轻盈直上的身影

4.本文在描写春天时还运用了多种修辞手法，试写出两样并举例。
①（ 比喻 ），例：（ 春天是一缕轻轻吟唱的和风 ）
②（ 排比 ），例：（ 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
）

5.本文抒发了作者怎样的思想感情？
热爱春天 赞美春天 热爱大自然的思想情感