《灯光》一课"多好啊"这句话在文中出现了三次。第一次是什么,二次是什么,三次是什么?

2024-10-31 20:33:40
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回答1:

1、第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!” 

说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心的由衷赞美。

2、第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书,书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书,“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。

此时,他也许想到胜利以后,人民过上幸福生活,也许触景生情,暗暗下决心,为了战斗的胜利,为了下一代能过上美好生活,要勇往直前,不怕牺牲。

(3)第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话。

《灯光》是人教版小学语文六年级上册第三单元中的一篇课文,通过一件关于灯光的往事的回忆,表达了革命先烈对未来新生活的美好憧憬,歌颂了他们英勇献身的革命精神,说明了今天幸福生活的来之不易。



扩展资料

课文内容通俗易懂,以作者回忆为主线展开叙述,以“灯光”贯穿全文,饱含深情,催人深思,按事情发展顺序可分为三个部分:

第一部分(第1~2自然段):讲清明节前的一个晚上,我漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。

第二部分(第3~12自然段):叙述关于灯光的往事。

第三部分(第13自然段):讲我想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。

这篇课文运用了倒叙的写法,有首尾呼应的特点。全文一头一尾是写现在,中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在,其余写的都是往事。

开头写由天安门广场的灯光勾起往事的回忆。结尾照应开头,从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友,可以体会“我”对美好生活的赞美和不忘过去,要好好珍惜今天的幸福生活。

中间部分先写郝副营长在战斗开始前,借着火柴的亮光看一本破书,书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景。

接着写在战斗中,郝副营长为了使后续部队找到突破口,点燃了那本书,高高举起,为后续部队照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利。他自己则因为被火光所暴露,英勇地牺牲。

从作者对往事的回忆中,体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神。

回答2:

多好啊,这句话在文中出现了三次,第一次是牛人们在欣赏天安门广场景色时由衷发出的赞叹,第二次是好副营长站看了插图上的孩子在电灯下读书时自言自语,他当时可能会想到胜利了,孩子们也能上电灯,第三次是记者跟郝副营长对话时说的,他可能会想到胜利了,孩子们也能用上电灯在灯光下学习~
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回答3:

1、第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”

说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心的由衷赞美。

2、第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书,书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书,“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。

此时,他也许想到胜利以后,人民过上幸福生活,也许触景生情,暗暗下决心,为了战斗的胜利,为了下一代能过上美好生活,要勇往直前,不怕牺牲。

(3)第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话。

《灯光》是人教版小学语文六年级上册第三单元中的一篇课文,通过一件关于灯光的往事的回忆,表达了革命先烈对未来新生活的美好憧憬,歌颂了他们英勇献身的革命精神,说明了今天幸福生活的来之不易。

扩展资料

课文内容通俗易懂,以作者回忆为主线展开叙述,以“灯光”贯穿全文,饱含深情,催人深思,按事情发展顺序可分为三个部分:

第一部分(第1~2自然段):讲清明节前的一个晚上,我漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。

第二部分(第3~12自然段):叙述关于灯光的往事。

第三部分(第13自然段):讲我想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。

这篇课文运用了倒叙的写法,有首尾呼应的特点。全文一头一尾是写现在,中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在,其余写的都是往事。

开头写由天安门广场的灯光勾起往事的回忆。结尾照应开头,从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友,可以体会“我”对美好生活的赞美和不忘过去,要好好珍惜今天的幸福生活。

中间部分先写郝副营长在战斗开始前,借着火柴的亮光看一本破书,书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景。

接着写在战斗中,郝副营长为了使后续部队找到突破口,点燃了那本书,高高举起,为后续部队照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利。他自己则因为被火光所暴露,英勇地牺牲。

从作者对往事的回忆中,体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神。

回答4:

课文三次出现“多好啊!”
第一次说这话是对天安门广场“灯光”的赞叹,是引起我回忆的直接原因。
第二次说这话的是郝副营长,他看了书中插图后,对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。
第三次说这话的依然是郝副营长,他心中充满了对未来美好生活的向往和憧憬。