怎么学习 教育孩子的知识啊

我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。

为什么要让家长学习教育知识呢？因为孩子在学校成长与改变，家长却还停留在原地，就算孩子改变的再好，回到家里孩子也会受到影响。

对于分享的知识，家长的反应分为三类，第一类的家长收益颇多，跟孩子的关系有很大的改善；第二类的家长看了一遍感觉都是没用的，就会发些大道理，自己不会做出改变；第三类的家长看都不看。

我们可以想象一下现在学生的压力，每天都在不停的学习。作为家长呢？我们每天都工作，回到家里可能就是休息或者是玩手机，什么时候提升过自己的知识？初、高中的孩子每天早上从六点学到晚上八点左右，有的甚至闭上眼睛，休息的时候还在想白天的练习题或者知识点。对比上家长每天的八小时上班，“695”对比“955”的压力，真的是一点都不轻松。

学习对大部分人来说不是一个人开心刺激的事，家长和孩子一样，喜欢丰富多彩的事情，对于枯燥的道理多少都有排斥心理，人就是这样选择快乐，逃避痛苦的。如果孩子看到家长在娱乐，自己在努力的学习。如果是你的同事在无所事事，你拼命加班工作。按照任何一个人，心理来说都不会平衡，所以家长也要学习知识带动孩子，言传身教、地位平等很重要。

我们做个假设，学校是家长，家庭里的父母是孩子。“家长”每天给“孩子”分享知识点，但是有些“孩子”就是学不进去，任道理讲的多通俗易懂、至理名言。就是不听、不学、不做、不改。这让我想起一句话电影里的台词，“说了你又不听，听了你又听不懂，懂了你又不做，做了你又做错，错了你又不认，认了你又不改，改了你又不服”。

父母的孩子如果是这样，估计每个家长的心里都不会好受吧！家长和孩子一起成长起来，才是对孩子最好的教育。孩子教育已经错过了一次，难道还要错过这得来不易的机会吗？

有的家长读了关于亲子教育的书，观看了如何教育的视频，心里犯起了疑惑，为什么讲都很对，但是自己在生活中就是用不出来。关于这种问题，我总结了五个字来解决，读、写、说、练、行，下面一一解释这五个字该如何运用。

读：首先每天要坚持阅读，提升自己。接触到了知识，才能把管理好自己，把控自己的情绪，眼界才能开阔，不至于和孩子形成代沟。

写：把自己的感悟和认同的话写下来，转变成自己的语言，写出自己的见解。

说：写出来的要能讲出来，因为写的时候有充足的时间思考，而说是直接表达，需要很强的逻辑性。

练：会表达了就要经常练习，不至于机会出现在自己眼前白白错过。练习多了才能运用在生活中。

行：指的是知行合一，自己所知道的知识和行为统一。如果自己知道的不能展现出来，这本书或者这个视频就是白学了。

不读：脑子里没知识，何谈教育，碰到事情只会喊666；

不写：就不能加深印象，写的时候写不出来，书就没看懂。到了说的时候，要么说不出来，要么说出来没有逻辑性。

不说：碰到需要用的时候，讲不出来，错失机会。都是依靠发脾气或者高高在上的权利来解决问题。亦或是说出“俺也一样的”话。

不练：没把这件事情当回事，自然就不会练，只停留在思想阶段，没有付出行动，就不会知行合一。

不行：练了不行动，不长期坚持。时而做，时而不做，就会显得人做作，表里不一。

知行合一跟到家的道法自然颇为相似，做事不是想到什么做什么，而是不用询问本心，该做什么就做什么，行为很自然。

其实这些都是上学时候最基础的学习方式，读书记住公式，不停的做题练习，达到运用自如的地步，然而我们却在随着年龄的增长而逐渐遗忘。家长也应该捡起来，做好了读、写、说、练、行，这五个字，再根据我们提出的知识点，每天进步一点点，在陪伴孩子成长的道路上，一路披荆斩棘，科学育人。

改变自己的教育方法 不能惯着孩子 提前给予孩子 在社会生存的能力 以及优秀的综合素质 你今天惯着他一点 将来社会没人惯着他 那他就完了 惯子如杀子 这句话在任何时候 都是 颠扑不破的真理

建议你先从教育心理学。心理学开始。这都是大学的课程。
有兴趣的话可以去看些国外的关于教育的书籍。
从国内外的教育的成与败具体的系统的分析教育。
希望对你有帮助。

这8句话受用终身