《诗中的“秋”》是散文,不是诗歌,是作家桂文亚回忆自己儿童时代读古诗的乐趣.教我们怎么样学习读懂古诗和欣赏古诗.:《诗中的“秋”》引用的六首唐诗
这不是一首单纯咏秋的写景诗,其中每一景物均有具体的暗示,其内在结构是立体的,包括了景的描写与暗示现实两个层面.诗人写的是个人的感受,却表达了经历文革动乱并遭受过种种磨难的人的共同体验.“智慧、感情都成熟的季节啊”是全诗的主题,上与鸽哨成熟的音调相承,下与酿成的好酒、染透的秋花秋叶相接,形成一片成熟的景象.
这篇作文讲述的是作者家乡的秋天。作者的家乡在农村,那儿非常美丽,尤其到了秋天,大自然的美丽景象更是目不暇接,各种野花漫山遍野,绿油油的白菜如同园子里绿色的地毯。故乡的秋天是丰收的,黄梨和白菜都成熟了,庄稼人一个个喜上眉梢。故乡的美景令人难忘,有随风飘扬的黄叶,有缭绕山腰的云雾,有袅袅的炊烟,有......作者热爱他的故乡,跟热爱故乡的秋天。
现在的郑州也到了深秋的季节。我们这里的清晨凉凉的,中午暖暖的,夜晚静静的。居住在城市里的我从未见过农村里秋天的景象,所以我很好奇,也很向往。妈妈总是给我讲她儿时去农村的景象——夜晚时,那里的天很蓝,闪亮的星星像我们的眼睛一样,一眨一眨的,一伸手就好像能摘到一样。我盼望着能去农村“摘星星”,也盼望着那天能早日到来。妈妈看到我那样想去农村,就对我说:“盈盈,想去农村,以后妈妈带你去!”听了这话,我高兴地跳了起来。
我爱我居住的城市,也爱城市的秋天