如何学习意大利语？

1、学会总结是真谛

在课本上获得的知识点往往是零散的，人的记忆力有限，如何在新知识和已经学过的知识点之间建立联系，课后的总结工作扮演很重要角色。永远是累积式学习。复习无疑是在学习到正确的知识点的基础上，进行积累式的总结，即所谓的“温故而知新”，学完马上总结+记忆，效率要来的高得多。

2、多读、多背

熟读可以帮助大家更快速更直接地掌握学习材料。很多人可能持相反意见，觉得要在实战中才能更好地掌握知识点。不可否认和母语者在交流时能够获得很多新的信息量，但这也是在有一定积累的基础上。没有语法和词汇，不但张不开嘴，首先听不听得懂是个问题。

交流不光是练习语言，也是对话者对个人观点和兴趣爱好进行信息交换。不然光谈“今天吃了什么”“你来自哪里”。背诵不是指背课后单词表，而是背诵句子、对话和文章。

3、首先学会理解，然后再深层次研究

说简单点就是：用意大利语解释意大利语。所以这个阶段，建议抛弃意中字典改用意意字典：因为很多意中字典多年没改版，在高阶段，更应该是脱离中文母语的沉浸式学习，用意大利语理解意大利语。

所谓沉浸式学习，是要从主观上改变母语逻辑。但这并不意味，在中国就学不好外语，在意大利一定能学好意大利语。

扩展资料：

意大利语特点：

1、短元音丰富而简单。说它丰富，是因为几乎每个辅音都配着元音，不存在单独的元音音素。说它简单，是因为没有像英语那样的元音组合。一个元音对应一个发音。而且绝大多数的单词都是以元音结尾，难怪有人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。

2、除了哑音h，没有不发音的词素。少数辅音有组合，但比较简单。不知道一个词的意思，按照汉语拼音的读法就大致上把这个词念出来。动词的词尾变换往往可以明确的指示人称，因此在一个句子中，经常是看不到主语的。

3、宾语的用法较为复杂。

参考资料来源：百度百科-意大利语

意大利语有六个级别分别是A1.A2,意大利语初级；B1B2,意大利语中级，C1C2,意大利语高级。正常来说需要一年的时间。去意大利留学基本都是学习一年的意大利语，比如计划生会在国内学习3-4个月，国外语言学院学10个月左右，而国际生会在国内学习一年的意大利语课程。意大利大学的入学水平基本都是B2级别，也就是中级意大利语水平。
语言的水平体现在了四方面的能力上，分别是听力能力，阅读能力，写作能力，口语交流能力。针对于这四个能力，可以针对性的进行训练。
比如听力水平，每天都需要练习听力，意大利语中的课文老师讲过了，自己理解了，下课之后每天听音频半小时，来适应语言的发音和语速。然后听意大利语歌曲，看意大利电影，英文歌曲就少听吧，听力水平就是一种对于语言的反映能力和习惯，需要时间来进行训练。
阅读能力，是需要阅读量和词汇量的。如果你学习意大利语使用的是新视线，只是靠新视线，就算全部背下来，自己的阅读能力可能还是不够，必须要增加课外阅读物。对于B1B2的语法虽然重要，但是不是特别常用。所以小编建议在刚学到B1阶段开始，就必须增加课外阅读物，否则当B2结束的时候，自己的阅读能力肯定不够。

写作能力，写作水平其实反映在自己的语言组织能力上。你用自己的语言写了一段意大利语，在用词和语法方面你认为是对的，但是可能不是最准确的，或者就是错的，这是因为自己的语言逻辑和对单词使用的把握。写作能力是练出来的，不是靠读多少书，被多少单词能练出来的。建议是每周一篇意大利语文章，或者一篇日记，然后找意大利外教来改，这方面不是不相信意大利语中教。相对来说，意大利外教对于语言逻辑方面的把控和用词的准确性的水平是远好于中教的，外教可以告诉你什么样的是最准确的。时间长了，自己的错误越来越多的被改正，形成写作习惯，慢慢写作能力就ok了。

口语能力，也是最难形成的能力。口语能力上反映了自己的上面三个能力，也就是听力水平，词汇量，还有语言组织能力的。口语如何练，只有一种办法，就是和意大利人对话。不断的讲，不断的沟通，从刚开始一个字一个字的说出来，到后来非常流利的说意大利语，每个人都有这么个过程。

语言能力就是这四个方面，最重要的是口语，口语水平就是反映你真实的意大利语水平的。你在示口语中可以多么灵活运用的意大利语单词的数量，就是你自己的词汇量。把背掉的单词，通过口语的不断练习和使用变成自己的母语，不需要经过脑袋里的机械化翻译，直接脱口而出。这时候如果你问，语法是不是很重要。可以很负责任的告诉你，不重要一，语法是用来理解的，不是用来背的，语法肯定会忘。要学好意大利语，背单词，理解语法

学习一门语言，基本上都是要从听说读写四个方面进行的，下面我们就学习外语的这四大方面逐一提供一些学习意大利语的建议：
1）听：学习任何一门外语，其目的就是能够与外国人交流。而能够听懂外国人说的是什么，是最基本的。但在许多实践过程中我们也发现，“听”这项技能并不简单，因为无论是何种语言，各个地方都会有不同的口音，就像中国不同地区也会有各自的方言一样。我们所要做的就是通过多听熟悉各种不同地区的口音，可以尝试寻找一些相关的音频，反复播放并跟读即可。
2）说：前面我们提到了学习外语的目的在于与其当地人进行有效的沟通交流，那么仅仅只会听是不够的，说也是十分必要的。而在说这一环节中，环境也是十分重要的，在缺乏环境的情况下，我们的外语口语能力会缺乏流利度，并且会有中文口音。在这里我给到大家提高意大利语口语能力的建议是大家可以为自己的口语适当创造一些良好的环境，比如去意大利旅游一段时间大胆地去当地人聊天；多认识一些精通意大利语的人才等。
3）读和写：掌握听说的同时，我们不能忽略阅读能力和写作能力的重要性。阅读衡量一门外语的输入情况，只有高质量的输入才能有好的输出，所以只有当你有大量的阅读文章之后，才能写出好的文章来。