大学英语怎么学？高分求助

　　学习大学英语一定要有针对性，英语归根结底是一种语言工具，大学英语并不能以考级证书为终极目的，而是学会用英语交流。

　　有的大学生计划毕业后出国生活或留学，在掌握标准英语外，还要学习和掌握当地的方言、俚语、缩略语；如是为了更好的学习专业知识，在平时的专业学习时应当注意英语专业词汇的积累；想成为翻译人才的，就需要大量阅读英文原著，提高文学修养。

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　　学习英语可能是一件枯燥的事情，如果不在一个合适的环境下，很难坚持下来。创造英语环境最简单的方式就是找个靠谱的同伴一起学习，在阿卡索你可以找到许多志同道合的人，性价比还很高，一节课才是20元左右。

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本人从事英语教学工作，同时自学的口译翻译。给LZ些专业建议吧。

LZ问题很典型，很多同学都有过类似经历。主要是基础差导致的恶性循环。虽然LS答案也对，但都很雷同，没有照顾到LZ切实基础问题。

我给LZ的方法，提高成绩同时可以提高口语，这样LZ将来大四工作会很有帮助。

语言这东西在大脑里是要有一定空间存储的。LZ接触英语少，所以每天2个小时，很难保证学习效果。建议追加1小时。这一小时，是LZ闲散时间，应该凑得出来。

具体方法如下

光背诵是没效果的，很枯燥，很乏味，谁都难坚持。建议先听写。

听写是很开始阶段很重要，也很艰难的步骤，通过了，后面会得心应手。

大学~可以用新概念第三册，也可以用目前的大学英语教材（最好课文配有磁带）一句一听写，最后对照原文看看哪里拼写错误了（LZ起码有高中英语2000词汇吧》？拼写错误大多是对音不掌握）之后，翻译下这篇英文，看看你的译文跟书上最后的中有什么出入（这个出入，就是你翻译和阅读理解上的差距，需要提高的地方）

关键，盖住英文，用你改过的中文文本，把英文翻译回去。开始会很难，但你之前听写过，脑子里有只言片语吧？能写多少写多少，这是锻炼你对句子的把握能力，对文章意思的记忆能力，对拼写的掌握等等。很全面的考究。

最后，经历过听写，翻来翻去，你再把这文章背下来，闲散时间背，每天都要坚持。听完就背下来。这样效果好。而且容易掌握表达方式。写作和阅读今后就不会费力了。纠正中文译文，其实就是在纠正LZ英文译中文阅读时候的偏差问题。

书是最好的老师，一本新概念，不能完全解决英语问题，但可以对LZ起到很大作用。起码可以入门。

听写最后的标准时，LZ听一遍录音，基本可以写完全部文章了（按群意暂停若干次）但拼写全对。这就是标准。

本人自己用这个方法，初三及格水平，坚持听写了三年，高中课本和新概念二，最后高考英语是140.考前就看了看书，背了背，过过脑子就去了。平时最多跟老师一起复习语法什么的。

本人的学生，上大一时候，我就建议用这个方法。至少他们坚持下来的，三个月后效果就很显著了，基本考四六没有喊难的~~听力满分的也大有人在。

大学关键是要积累词汇量了。你说你的英语差，这个还是从头开始比较好。可以报个英语学习班。在培训的同时，自身也要抓紧学习。
记单词：先学音标，学会以后就可以自己拼读单词了。要根据音标来背记单词，切不可死记硬背。
语法：初中高中的语法书拿来看看就可以了，大学基本不介绍语法的，中学的语法完全够用的。
听力：尤其加强练习，可以经常听听课文录音磁带，尽量多背课文，学习磁带里的发音，不断纠正自己的发音，有必要时可以学习录音里的预调。
阅读：在词汇量慢慢增加的基础上，可以开始阅读文章了。阅读分两种，精读和快速阅读。都可以找练习来做，做完一定记得对答案哟。如果答案有解析的要特别认真留意，看看自己哪里做错了以及介绍的解题技巧。
写作：平时注意积累单词和词组以及句型。写作文的时候，能用词组的就不要用单词表达，一方面可增加字数，一方面也体现了作者的水平。还要善于运用连词，长短句结合，各类句式混合使用，不想得高分都难。

哈哈 我从 小到大都是纯凭 爱好学英语的 从来没刻意去学过 但是成绩一直都很好 高考在130 分 左右 好算凑合的成绩了
我觉得学英语对我最大的帮助就是我看了很多英语字幕的电影和 听了好多 英语歌曲 我 觉得这些 兴趣方面的东西 比 刻意去学英语容易的多！

你难道不觉的大学的英语基本上要求都要比高中的要求低一些，老师一般也不太管人的，基本没什么作业。要想提高英语可以每天看看英语报纸，如：China Daily等，还可以看一些英语电影来娱乐一下，劳逸结合，但是看的时候不要只看中文字幕，要听英语，最好放的是英语字幕。而且一部电影看一遍的话其实是没什么作用的，起码看个十遍，看个十部，保证你有进步.当然看的时候要认真才会有效果哦！