我觉得这样做不好.
至少这样做是有失风度的.
"知之为知之,不知为不知,是知也"这话没错,
但是如果觉得不知道丢面子也没关系,
关键是老师的态度让人觉得不可亲近,
这样的话,下次有可能真正的问题都不会提给这个老师了.
这种情况是很不应该出现的.
具体的做法应该是:
和学生一起查字典,查完后再告诉学生以后遇到不明白的字去查字典
这样才是作到了"诲人不倦","授人以渔".
因为我们的社会还是要给人以机会的.
这个老师很聪明,既教育了学生,同时自己也保住了面子。
不过孔子可不是这样的,两小儿辩日中的他不知道就是不知道
这老师真是个老狐狸啊
这老师是很聪明
但我更喜欢他能很坦白的告诉学生
他也不会 然后和同学一起解决.
这样他在同学心中的形象回亲切而厚重
即教给学生怎么学习也自己学习了一把
我不喜欢这个老师,因为他虽然使自己的面子保住了,却在无形之中伤害了那位同学,我相信以后那个同学不会再去问老师了.这个老师做人不厚道
这位老是显然很聪明
但这只是假聪明
真正聪明讲道理的老师
是一个能和同学一起解决问题
体贴同学
能够向同学承认错误的老师
这样的老是根本就不够格!(气愤)
知之为知之,不知为不知,是知也~~~
这老师太假了