作文体裁、要素、分类、写作方法体裁(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文。②复杂记叙文。(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文。②以叙事为主的记叙文。③以写景为主的记叙文。④以状物为主的记叙文。(二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类 从说明对象(内容)分:①实体事物说明文。②事理说明文。③科学小品文。从语言表达方式分:①平实说明文。②文艺性说明文。 2、说明文的特点:(1)内容上具有高度的科学性。(2)结构上具有清晰的条理性。(3)语言上具有严密的准确性。(三)应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类:(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、(2)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。 四)议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。(1)、议论文的分类:按内容目的分:①一般性政论文。②评论。③杂文(随笔、杂谈、笔记)。④读后感。按论证方式分:①立论文。②驳论文。要素六要素:时间,地点,人物,起因,经过,结果(多为记述文)作文六要素歌,写清时间记在心; ,要写地点莫忘记;,写活人物是关键;,事情经过写具体;,开头原因要写清; 结果一定不能丢; 好词好句多积累,写作文时好运用; 记牢作文六要素。 记叙文的真正要素:故事主题点素材侧重面情节串联线(含起因,经过,结局事件)说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则分类从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。 从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。 从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。写作方法1.开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。 (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。 (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。 (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。 (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。 (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。 2. 正文的写
清晨,平静的海面上一轮红日从东方冉冉升起,整个大海顿时变得红彤彤的。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,海鸥在海面上快乐地飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”勤劳的渔民驾着渔轮,早早地来到这里打鱼、捞海带,金灿灿的阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩,飞溅起洁白的浪花……这一切显得那么美丽,那么迷人!
但是,每当傍晚涨潮的时候,大海却变成另外一副模样。它变得像一个没有边际的战场。海风尖厉地呼啸,海浪似千百乘铁骑,向海岸猛烈地发起攻击,发出隆隆的怒吼声。海岸上千百斤重的大石头,让它轻轻一拂,就淹没到海底去了。玉盘般的月亮刚露出一点笑容,一看到这种情景,就害怕得颤动了起来,又躲进了云层。所有的星星,也都闭上了眼睛。大海看到了这一切,慢慢地停止了奔腾、冲击。
人夜,大海渐渐地宁静起来了。皎洁的月亮又从云朵中露出笑脸,把大海照得像一块大玻璃似的。星星也睁开了亮晶晶的大眼睛,调皮地眨着。满天的繁星和海岸上的盏盏明灯在海面上交相辉映,显得那么令人心旷神怡!
写景物的作文
春天的清晨,湖面上起了一层细细的薄雾,像给西湖披上了轻纱;湖边的柳树抽出了新的枝条,轻轻地舞动着,像是在给自己梳着辫子;桃花探出了小脑袋,在枝头上看着春姑娘的身影。春天的西湖很美。
夏天,里西湖的荷花开的正艳,在荡漾的湖面上绽放着自己美丽的花瓣,像一盏盏彩灯。一阵微风吹过,荷花仙子舞动着碧绿的叶子,好象在和湖边的游客招手。夏天的西湖很美。
秋天,刮起一阵寒风,湖边梧桐树的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。梧桐妈妈抱不动这么多叶子宝宝了,所以让它们去各自想去的地方玩耍。叶子宝宝落在地上,像是给大地妈妈铺上了一层地毯。游客走在湖边,脚下发出“沙沙沙”的声音。秋天的西湖很美。
冬天,天空飘着芬芬扬扬的雪花,落在树上,落在草坪上,落在游客的身上。渐渐的,西湖披上一层洁白的外衣。人们纷纷拿起相机,记录下这美丽的景色。苏堤的草坪上,有一群小朋友在堆雪人,还有一群大人在打雪仗。冬天的西湖真美。
(一)记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.
记叙文的分类
1.从内容及表达方式分:
①简单记叙文.
②复杂记叙文.
2.从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文.
②以叙事为主的记叙文.
③以写景为主的记叙文.
④以状物为主的记叙文.
(二)说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.说明阅读训练
说明文的分类
1.从说明对象(内容)分:
①实体事物说明文.
②事理说明文.
③科学小品文.
2.从语言表达方式分:
①平实说明文.
②文艺性说明文.
说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性.
(2)结构上具有清晰的条理性.
(3)语言上具有严密的准确性.
说明顺序:
(1)时间顺序
(2)空间顺序
(3)逻辑顺序
说明方法:
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、画图表、摹状貌、引言论
(三)应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.现代应用文
应用文的种类:
(1)书信类: 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书)、电报、汇款.
(2)笔记类: 日记、读书笔记.
(3)公文类: 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.
(4)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.
(5)告示类: 启示、海报.
(6)礼仪类: 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函.
(7)契据类: 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约.
(8)传志类: 传记、地方志、家史(校史、村史).
(四)议论文
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.论点论据论证