郑州九中怎么样

学校课程建设先进，环境建筑大气、理念新颖，在全省普通高中发挥着示范引领作用。

郑州市第九中学（Zhengzhou No.9 High School，简称郑州九中）是一所由郑州市教育局主管的公立全日制普通高级中学，2006年被定为河南省示范性普通高中，2013年被定为河南省创新教育实验试点学校和教育部第一批教育信息化试点学校，2016年被评为全国智慧教育实验校。

2019年，郑州九中继续坚持“科研兴校”的发展战略，以“主题教研”和“青年教师的培养”为抓手，大力推进道德课堂建设，有力促进教师专业成长和学生的全面发展，今年我校教科研工作取得了显著成绩。

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师资力量：

学校现有教职工145人，139人为本科以上学历。其中，高级教师69人（正高1人、特级教师6人），博士2人，硕士46人，国家级骨干教师6人，省级骨干教师、名师、学科带头人、拔尖人才等共43人。

学校的教育科研得到广大教师的认可和支持，形成了良好的群众性教育科研氛围。学校以“主题教研活动”“青年教师培养”和“课型研究”为特色的科研兴校战略必将会继续大力促进学校教育教学水平的不断提升。    

参考资料来源：百度百科-郑州九中

郑州九中是一所很好的学校，因为学校环境优美，硬件设施完善，师资力量强大。

郑州九中坐落于农业路和文化路交汇处，占地153亩、10万㎡，建筑面积近5万㎡，是一所36班编制的单设高中。

得中楼、致中堂、正中园、养中馆等现代化基础设施为学子们的全面发展提供了保障；甲级图书馆建中楼和遍布校园的网络接口为学生的学习与发展提供了便利条件；1.2万㎡标准化学生公寓和供2000人同时就餐的两大校园餐厅，建筑大气、理念新颖，为学生的学习和生活解除了后顾之忧。

截至2020年6月，学校现有教职工145人，139人为本科以上学历。其中，高级教师69人（正高1人、特级教师6人），博士2人，硕士46人，国家级骨干教师6人，省级骨干教师、名师、学科带头人、拔尖人才等共43人。

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郑州九中的办学特色：

郑州九中以哲学与文化意境引领学校生活世界的真正变革，开启“中教育”，目前已经走出了一条独具特色的课改之路：被省政府确定为基础教育阶段唯一的“河南省博士后研发基地”，名校博士、博士后走进课堂，活跃于校园，以先进的理念促进教学变革。

河南大学、郑州大学研究生培养基地先后在郑州九中挂牌成立；依托人文科技名师工作室，借助校内四大创新实验室（生化定量创新实验室、微生物创新实验室、数字探究创新实验室、数字星球创新实验室），在河南省率先开启创新教育实践品牌课程。

参考资料来源：郑州市第九中学-郑州市第九中学简介

我就是九中毕业的，实话实说九中在郑州市只能算一所中等偏上的中学，当然不能和实验一中这类学校相比。但如果你的成绩不足够上一中外国语实验这类的学校我劝你不要交钱去上！为什么这么讲呢，据我所知我上高中那会儿实验的分数不够的学生都至少交两万才能上实验，那届实验有四十多个班！！！我就纳闷了他哪有这么老师呢?实验有好老师，这不可否认但是这么多班他不可能给每个人都配上那所谓的特级教师吧，只有那些以高分考入实验的学生所在的班才是那些个十分好的老师，而那些掏钱上的学生的老师就是一些刚毕业的大学生，讲课基本上都是糊弄人的，这些都是我一在实验的同学给我说的。再说九中，九中分快慢班，单数班是快班，双数班是慢班，当然老师对单数班必然是中是很多。与实验之类的学校不同，快班和慢班的老师是一样的，如果在慢班学习成绩好了还可以进入快班，当然快班成绩不好了的学生也要被刷到慢班。我认为九中的大部分老师都还是很负责的，会去关注学生的学习。但有件事是要向你说明的，九中的升学率不是很好，尤其是理科班，我们那届是08届的我认为这届是考得比较好的，理科班考上一本的人数一共就是十几个人，但是考上二本的人还比较多由四五十个吧，文科班的情况比理科班好点，因为我是学理的所以文科班具体人数不是很清楚，这就是九中的情况。在我看来高中还是主要靠自己，如果你愿意好好学一定能学好，考上一本也不是什么问题，本人认为在九中的三年中学习方面还是挺好的，而且班主任比较负责，我现在在西安的一所一本院校就读，作为过来人的九中人，虽然九中不是最好的学校，但我还是热爱着她！祝你成功！

郑州市第九中学是河南省示范性普通高中，河南省文明单位，河南省创新教育实验试点学校，河南省普通高中课程改革先进单位，河南省校本课程建设先进学校，全国十佳现代学校，教育部第一批教育信息化试点学校。总之，是一座非常不错的中学。