1.家长做孩子的表率.家长如果意志坚强,做事具有不怕困难、百折不挠的意志力,那么孩子也会在耳濡目染、潜移默化的过程中逐步完善自己的意志品质.反之,家长如果做事拖拖拉拉,遇着困难绕道走,工作、生活缺乏勤奋精神,那么他们的孩子决不会成为一个意志坚强的人.综上所述,指导孩子经受意志锻炼需从多方面进行.愿你和你的孩子都成为意志坚强的人.|||在适当的挫折中磨练还要给于适当的鼓励|||意志力每个人都有,关键是用对地方!培养孩子的意志力还不如让孩子学会把这种能力用在对自己成长有利的地方.意志力说得太泛泛了,纯粹的,单一的培养意志力有可能会让孩子有逆反,不如从孩子兴趣入手,鼓励他获得阶段性的成就,而这个成就既有利于孩子自己,又有利于他周围的人|||让他多受点挫折,人都是在逆境中成长的|||在他遇到困难的时候尽量独立自己来完成家长不别给太多帮助|||这就要从大人做起了,大人是小孩子的最好榜样.2.鼓励孩子做好每一件事情.鼓励孩子自始至终做好每一件事情,是指导孩子经受意志锻炼的重要手段.孩子年龄小,做事易受外部环境影响,如果遇到困难,就会放弃原始目的,因此,做事往往有头无尾,半途而废.要克服这种缺乏意志力的行为,成人就要及时表扬孩子已取得的成绩,帮助孩子克服行动的困难,鼓励孩子坚持把一件事做完,还可以选择一些有关意志力培养的故事讲给孩子听,以培养孩子良好的意志品质.3.指导孩子确定正确的行为目的.由于知识经验的不断积累,孩子对成人所提要求理解能力的不断增强,在游戏、学习和生活中已逐步表现出明显的目的性,但由于孩子年龄小,目的易受情绪、兴趣等因素的影响,目的往往不稳定.因此,成人必须根据孩子的心理特点,通过游戏的方式帮助孩子确定正确的行为目的.意志性格的基石培养孩子坚强的意志品质 有一句流传很广的话性格即命运.一个人的性格如何,跟他一生的发展、生活、工作乃至身体都有直接的关系.人的性格由四方面主要内容构成:对现实对自己的态度,意志,情绪,理智.它们形成一个统一的整体,成为性格.每个人有每个人的性格特点,自然有优劣之分.好的性格,在这四个方面的表现都是上乘,缺一不可.其中意志起着特殊重要的作用,既能调控态度,又能调控情绪,并且促进和保证理智的充分发挥.因此,培养孩子的意志品质是非常重要的任务. 有的家长抱怨,我的孩子太不自觉了,从不主动自觉地学习.自觉性是什么?就是意志品质的一个重要特征. 有的家长抱怨,我的孩子干什么事都没有长性,总是半途而废,要能坚持就好了.坚持性是什么?是意志品质的又一重要特征. 有的家长抱怨,我的孩子做事犹犹豫豫,优柔寡断,没有果断性.果断性是什么?是意志品质的第三个重要特征. 还有的家长抱怨,我的孩子总想学好,可是自己控制不住自己,自制能力太差.自制性是什么?是意志品质的第四个重要特征. 自觉、坚持、果断、自制是构成一个人意志品质的四个基本因素. 大家都知道古代学弈的故事:两个孩子一块儿听老师讲下棋的知识,两个孩子都很聪明,但是听讲情况大不相同.一个专心致志,只听老师讲解,任何事情也干扰不了他;而另一个心里总想着有大雁从天空飞过.想着用箭把它射下来炖肉吃.结果,前一个学得非常出色,后一个学得稀里糊涂.同样是聪明的孩子,为什么出现两种结果?是意志品质不同.前一个孩子上的明确,自觉性强,自制力强,能够坚持到底. 家长们不妨看看我们的亲友,我们的同事,那些事业有成的人都是具有良好意志品质的人. 意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养.一个小孩子,幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态.小学三四年级开始,意志品质的各个因素发展很快.因此,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松. 意志品质主要在实践行动中培养,适当讲道理是必要的,但关键是实践. 培养意志品质的方法很多,而且因人而异,这里提出几种方法供家长参考. 摸清孩子意志品质方面的薄弱因素,有针对性地采取教育措施. 每人孩子都有一定的意志力,只是强弱不同,如果具体分析,其强弱的具体环节不同,要从孩子实际出发,找准弱点. 比如,有的孩子做事情虎头蛇尾,一开始决心很大,干劲很足,但是三天热乎劲儿,后边就稀松平常了.这种孩子意志品质的优势在确定目标、确定行动阶段,而弱点在于坚持性和自制力上.对待这样的孩子,在确定目标之后,要打预防针,提醒他一旦干起来,就要克服困难坚持下去.在行动过程中,则要帮助孩子正视困难,克服困难,加大自我管理的力度,不断地激励他.在接近目标时,尤其要讲行百里者半九十的道理.有几次这样的过程,孩子的薄弱环节就会得到扭转. 再如,有的孩子做一件事开头犹犹豫豫,难下决心,而干起来之后能够较好地坚持.这种孩子的优势在执行计划,而决定计划方面薄弱,内、外因素干扰使他难以果断做出决定.对这样的孩子,就应在一个行动的起始阶段,帮他分析利弊因素,尽快确定目标,培养孩子的果断性. 请家长注意,在一个孩子意志品质的表现过程中,始终伴随着理智因素和情绪因素.您的指导不可忽略这些因素. 从小事做起,磨炼孩子的意志. 千里之外,始于足下.从小事做起,持之以恒,是磨炼意志的好方法.许多在事业上有成就的人,都曾通过小事情磨炼自己的意志.前苏联科学家巴甫洛夫,以工作精确、细致著称.他写字十分工整,像印刷出来的一样.原来在年轻时,他就是把工工整整地书写作为自己磨炼意志的开端的.我国体育名将周晓兰,在球场上吃得苦、忍得痛,意志坚强,与她小时候在小事上的磨炼分不开.上小学时,她常因看电影耽误功课,在父亲帮助下,从克制看电影做起,功课做不完,把电影票退掉,再好的电影也不去看.经过一段时间,她战胜自己,养成了很强的自制力.正如著名文学家高尔基所说:哪怕对自己一点小的克制,都会使人变得强而有力.因此,家长培养孩子的意志品质,要从孩子小的克制入手. 从小事做起,只是起点.培养坚强的意志品质,要随着孩子的成长和进步,从小到大,从易到难,从低到高地磨炼孩子.当孩子能够迎接越来越大的困难挑战的时候,一个意志坚强的孩子就站在家长面前了. 教育孩子学会跟自己做对. 人贵有自知之明,要帮助孩子认识自己意志品质的水平,发现自己的不足.人更可贵的应该是苦其心志,劳其筋骨增益其所不能.有志气的孩子,应该充满自信地对自己说:我就不相信我不能改正缺点,别人能做到的,我也能做到;别人做不到的,我要争取做到. 著名物理学家李政道博士年轻时,没有静心读书的环境,他就在人声鼎沸的茶馆里找一个角落读书.开始,嘈杂的人声使他头昏目眩,但他强迫自己把思想集中在物理知识上.经过磨炼,再乱的环境也不能把他从书本上拉开了. 大家知道,劳其筋骨是磨炼意志的重要方法.适合孩子的艰难一些的劳动、体育活动,能使孩子坚强起来.长途远足,爬山,跑步,游泳,较重的劳动可供选择的内容很多,家长要指导孩子选择,关键在于坚持. 学会跟自己做对,要避免盲目性,不能冒险,不能脱离实际.要教育孩子:明确行动的目的,选择适合的内容和方式,一旦行动,不达目的不罢休. 培养孩子坚强的意志品质,尤其需要家长的榜样力量.如果家长懒懒散散,生活懈怠,做事没有信心,经常半途而废,是难以培养孩子的意志品质的.|||古往今来,许多成就大业的人,都是意志坚强的人.由此可见,从小养成孩子良好的意志品质,将为孩子一生的成长奠定坚实的基础.良好意志品质的养成必须在家长的指导下进行,必须经过长期不懈地努力,并根据孩子意志品质的发展特点进行具体指导