幼儿园中班社会教案大全集《我和朋友的故事》

　教学目标
　　[德育目标]：体会和同学们在一起的快乐，激发学生产生与同学交朋友的愿望。
　　[智育目标]：喜欢和同学交往
　　[素质发展目标]：在学校里情绪安定，心情愉快。
　　教学重点难点
　　[教学重点]：喜欢和同学交往
　　[教学难点]：体会和同学们在一起的快乐，激发学生产生与同学交朋友的愿望。
　　教学准备
　　幻灯片“找朋友”
　　学生活动设计
　　活动一：认识老师和同学、学做名片，学儿歌、
　　活动（二）：做游戏，愉快地结识新朋友 游戏1找朋友2网小鱼活动
　　（三）红黄蓝绿大行动
　　教学过程:
　　活动（一）：认识老师和同学
　　1. 老师自我介绍，与同学交朋友
　　小朋友，欢迎你们来到光明实验小学，成为一名小学生。我是你们的品生老师，我们以后要一起学习，你们遇到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！
　　老师边说边走下讲台和同学拉手。
　　2. 放多媒体动画片，给学生引见4个小动物。
　　有几个小伙伴，你们想不想认识？他们是谁呢？
　　（放多媒体动画片）
　　（4个同学带着头饰上场）康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠分别向大家作自我介绍。
　　3. 同桌同学相互认识
　　小朋友，你们已经认识了老师和4个小动物，你们同学之间还不熟悉，想相互认识一下成为新朋友吗？
　　用自己喜欢的方式互相认识。
　　4. 学做名片并展示交流。
　　5. 以小组为单位，介绍自己认识的新朋友。
　　6. 学儿歌：拍拍手、拉拉钩，我们成为新朋友；拍拍手，拉拉钩，我们都是好朋友。
　　课间活动：学生边唱边跳《拍手唱歌笑呵呵》。
　　活动（二）：做游戏，愉快地结识新朋友。
　　游戏1：找朋友
　　刚才，大家认识了许多新朋友，也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜欢做什么游戏呢？
　　今天我们做一个找朋友的游戏。
　　游戏2：网小鱼
　　先学儿歌：游啊游，游啊游，游到网边快快跑。跑不掉，被逮着，开开心心作介绍。
　　活动（三）红黄蓝绿大行动，相同兴趣的同学在一起加深认识。
　　小朋友，你们的兴趣爱好各不相同，相同兴趣的人在一起会有更多的话，玩得更开心，相互了解也更深。
　　小组活动。
　　每个小队选一个代表，给大家介绍小组的活动情况。
　　总结：今天大家一定都交了许多的新朋友，有了朋友我们的学习生活会更有趣，大家在一起会更开心的。让我们团结友爱互帮互助吧！
　　板书设计：
　　我和同学交朋友
　　互相关心 互相爱护 共同进步
　　教学反思：
　　本次活动的目的是让学生学会与他人交往，体会和同学在一起的快乐。为了使同学们尽快适应环境，认识新同学，和同学们建立良好的人际关系，我采用了他们喜闻乐见的活动形式————“找朋友”的游戏。通过活动他们认识了很多新同学，新朋友。这次活动让我深切的感受到开展活动时教师的参与很重要。因为教师的参与会让学生感到这件事情的重要性，他们会更重视的去体验，并且教师的指导又使他们少走了很多弯路，让他们更快的享受成功。