国家不规定小学生有早晚自习。
中华人民共和国国家教育委员会令（第26号）发布自1996年4月1日起施行的《小学管理规程》。
其中第二十六条规定：
小学要合理安排作息时间。学生每日在校用于教育教学活动的时间五、六年级至多不超过6小时，其他年级还应适当减少。
课余、晚上和节假日不得安排学生集体补课或上新课。
课后作业内容要精选，难易要适度，数量要适当，要严格执行有关规定，保证学生学业负担适量。
扩展资料：
小学是人们接受初级正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。一般来说，6至12岁的儿童是小学学龄儿童。小学教育的年数是6年的小学教育，其次是中学教育。
初等教育的基本特征：全民教育；义务；全面性。小学要把德育放在重要位置，校长负责，教职工参与，教学、管理和服务教育。
小学教学要面向全体学生，坚持因材施教的原则，充分发挥学生的主体作用；重视基础知识的传授和基本技能的训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法和习惯。
参考资料：中国法院网-小学管理规程
小学生上晚自习的现象只有在私立学校，或者半私立化的学校存在。这都是和经济收入挂钩的，所以，有经济收入就有存在地合理性。但作为小学生来说，我认为是不合理的。
我觉得如果是老师组织收费上晚自习，肯定是不合理的，这样对于一些贫困，不想上晚自习的同学，他们可能会焦虑，会怕老师不愿意，不好好教自己的孩子在课堂上，因为老师想赚钱，不是每一个老师都是道德高尚的。确实现实中有很多这样的老师，所以我觉得不合理。
朋友孩子小学时就读于私立的寄宿小学，学校从一到六年级都有晚自习，一二年级7:30下课，三四五年级8:20下课，六年级9:20下课，我觉得晚自习可以有，这对于很多下午三四点就回家，晚上做作业不自觉的同学有帮助，而且晚自习做作业有问题可以问老师，这比家长要好的多，但也不应该上的太晚，就像六年级9:20才放学这个就太晚了
我个人认为，小学生没必要上晚自习。玩耍最重要，养成良好的学习习惯和学习兴趣最重要！小学生正是玩耍的年龄，过早地投入全部精力付出较多时间用于学习会让很多学生较早的挖掘出身上的潜能，而随着年级增加，这种潜能会弹尽粮绝而泯然众人矣！该玩就玩，该学时就学。不要让幼小的孩子付出太多的时间与精力。
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