幼师专业前景好，一分为二谈清楚，专注行业缺口大，跨行就职选择窄。
幼师是个啥呢？学习怎么教小孩儿对吧？其实不对。这个专业，不管是中专的，大专的，还是本科的学前教育，说实话，对于人本身的性格要求，远远大于专业度的要求。
这两年，虐童时间层出不穷，慢慢的负能量，各大媒体整天爆负面新闻，作为家长，看的这个揪心啊，恨不能把这些无良的教育从业人员，从这个地球上抹去。而这个，本身就从侧面影响了幼师的就业，这儿的就业说的是在幼儿园做老师，也就是本专业内的垂直就业。
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从全国范围内来看，幼儿园老师的缺口是非常之大的，铺天盖地的招聘启事里面，你总会发现有这样的招聘岗位，所以本身在行业内就业，机会是很多的。可是同样，有三两种负面影响，你也得清楚。
第一，是做幼儿园老师的薪水，全国整体看，这个岗位的薪水一点都不多，拿着卖白菜的钱，操着卖白粉的心，这么形容，一点都不过分。第二，家校矛盾，自己的娃，怎么看都好，偶尔出了问题，肯定不是娃的问题，都是老师的错，你看看周围是不是一大帮家长都这么想的？第三，晋升通路几乎没有，小学中学的老师，职称名额相对多一些，干个幼儿园老师，你想评个高级职称？难上加难。
正是因为有了这么多的负面影响，你才会发现，很多学了幼师的人，根本就不想从事幼师行业，他们要跨行业就业。
那么咱就聊聊跨行业就业吧。坦白说，跨行业就业，难度还是比较大的，毕竟你没学过专业技能，所以同样的岗位，你也就很难拼得过对应专业的人啦。很多人走向了基础销售、公司行政、后勤这样对于专业技能要求不高的岗位。
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再有一种就业方向，就是到社会早教机构去就业，或者从事小学的学科辅导，这也占了相当一部分的比例，相对来说，这个方向可以用到你在学校所学，而且收入方面，也比做幼儿园老师要丰厚，只是缺乏安全性，没有体制的保障。
顺便捡起文章开头的那段话茬，为什么我说学习幼教对于自身性格的要求更高呢？因为这个行业，你学了再多的专业技能，也比不上你爱孩子、有耐心、够体贴、会包容这些大优点，毕竟你面对的是孩子，而无论是孩子还是家长，对你的要求，仅仅是能把孩子带好（目前现状如此，尤其是对于教育认知比较低的家长们）。
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如果你没有上面说过的这些优点，还是不要再教育行业打拼了，对自己好一点，也对别人的孩子好一点。
据了解，目前我国开设大专层次的幼教专业院校数量偏少，每年专科层次幼教专业的毕业生仅占全部幼教毕业生的15.4%，现有幼儿园专任教师的比例偏低，而这几年正是急需幼教专业毕业生的时候，这种现象已远远不能满足当今社会的发展需求。
二、学前教育是民生最迫切的需求
学前教育是基础教育的基础部分，是国民教育体系的重要组成部分，是为终身学习和全面发展奠定基础的重要阶段。经国内外研究成果表明，幼儿期正是个体各方面发展的关键时期，也是可塑性的时期。良好的早期教育能够使儿童的智商得到不同程度的提高，使其智力得到充分的发展，并为以后的发展打下坚实的基础。近几年来，我国学前教育虽然得到了回升，但其发展状况仍不能满足人民群众的需求，由此可见学前教育不仅以成为我国整个教育体系的薄弱环节，同时也是当前我国民生重大需求的一个突出环节。
三、早期教育人才稀缺
近来，国家十分重视早期教育，大力发展早期教育，在未来的十年内，要基本普及学前教育。学前教育要想得到长期的发展，就需要大量的高素质幼儿教师来填充这个大缺口，因此，幼儿教师未来5年乃至10年的工作都将出于比较稳定的阶段。
就业前景如何？
虽然近年来全国幼儿教育得到了发展，儿童入园率达到40.75%，但仍与全国幼儿教育发展的总目标——学前三年幼儿教育率达到55%，存在一定差距。
幼儿教育的现状和发展规划目标差距很大。要缩短这个差距，需要大量高素质的幼儿教师，这个差距为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看，学前教育人才短缺，学前教育专业将是未来相当长一段时间内就业的热门专业之一。在重庆高入园率(2004年达到74.5%)地区，学前艺术和体育专业毕业生就业率达到100%。总之，社会对具有本科和专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。
随着社会对幼儿教师需求的增加，对幼儿教师素质的要求也相应提高。通过调查了解到，各幼儿园都渴望热爱幼儿教育，学历较高，具有一定的教科研能力，幼儿教育理念新颖，教学基本功扎实，技能全面，心态良好，愿意长期在本园工作的幼儿教育专业毕业生。而且高职学前教育专业毕业生具有职业意识强，技能高，基础理论知识系统，知识面广等特点，符合社会对幼儿教师的要求。
随着二胎政策的放开，学生数量会增加，所以未来就业渠道会很多。学前教育的主要就业方向是幼儿园教师、幼儿期刊编辑和早期教育，年就业率基本为97%。就业前景广阔，有些地方供不应求。
薪资待遇:学前教育工作者的薪资待遇逐渐提高，公立幼儿园教师约4000人，早期教育机构教师、幼儿期刊编辑约5000人。随着国家大力发展学前教育政策，待遇越来越好，与当地公务员水平持平甚至超过。
专业介绍。
幼儿教育是家长和幼儿教师利用各种方法、实物为幼儿开发智力，使幼儿更聪明、系统、有计划、科学地刺激幼儿的大脑，使幼儿各部位的功能逐步完善而进行的教育。
培养目标。
幼儿教育专业培养具有幼儿教育专业知识，能够在幼儿园从事保教和研究工作的教师幼儿教育行政人员和其他相关机构的教学、研究人才。
幼师专业工作环境非常好，工作轻松，不繁琐，而且接触到的人比较纯粹，现在很多中专学校开设的幼师专业都是定向专业，毕业之后直接分到幼儿园上班，解决了学生毕业就失业的问题，而且现在的幼师专业学习的课程也非常多，比如舞蹈，形体，绘画，奥尔夫音乐教学法，蒙氏教学法等等，除了每天给孩子们上课，还可以开设兴趣班，止痒的话，幼师的工作工资也很高。
学幼师未来的发展应该还是可以的，因为现在伴随着社会的竞争激烈，以及一些00后和90后转为人母，由于他们本身也就、是从小接受过训练，幼小培训的肯定也会很在意，所以相对来讲未来幼师的发展前景还是比较宽广的。
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