（轮态1）分析资料可知，利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其它条件都相同进行饲养．则A组是实验组，B组是对照迅拿组，起对照作用．
（2）分析表格可知，A组老鼠记忆力比较差．
（3）亩桐搭通过分析该资料可知，打破“生物钟”，作息不规律，影响记忆力，影响健康，因此我们要选择健康的生活方式，尤其是青少年，如：合理安排作息时间（或不要熬夜等）．
故答案为：（1）对照
（2）A
（3）合理安排作息时间（或不要熬夜等）
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