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右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育,通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育,使得神经元细胞健康发育,神经元细胞间的的连接更加紧密,构成信息传递的快速通路,从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来,激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。
引领右脑提示:开发右脑的好处
1、有利于语感能力的培养。
语感能力具有直觉思维特性
,事实上直觉思维说到底属于形象思维的范畴,而且汉语和文学又无不具有形象性特征,这就为语感能力培养实施形象思维了最基本的可行性依据。再从现代心理科学的研究来看人脑对拼音文字的处理是分别由两个不同的部位来职掌的,汉字具有左视野优越性,而左视野传入的信息主要由右脑处理,右脑主要存储图像,所谓形象思维主要由右脑完成,而右脑与创造性思维又是关系最为密切的。因此,对于培养创造性语文能力为目标的语感能力培养来说,开发右脑,实施形象思维策略不仅有其可行性。而且也有其必然性。
2、开发右脑少偏瘫。
人的大脑就象一只核桃的仁,分为左右两个半脑,大脑与神经系统的联系是交叉形式的,即左脑支配身体的右半部,右脑控制身体的左半部。当代生理学的研究表明:大脑的两个半球都具有高级的认识功能,只是有着不同的思维模式。左脑善于分析、抽象和计算,具有较强的时间观念,重视步骤顺序、动作语言表达,根据逻辑思维作出合理的结论,因而形成了语言的、分析的、数字的、程序的、符号的、直线性的思维模式。而右脑则不同,人们用右脑来想象、虚构、感受、创造新的意念,形成另一种非语言的、综合的、具体的、形象的、直觉的思维模式。然而,在现实生活中,右脑锻炼的机会要比左脑少很多,"右"已成为人们生活中的主旋律。
一、右脑的作用。
右脑和左脑相比更加发达,在胎儿时期,人类的右脑拥有很多很多的能力,这些能力会在成人以后慢慢退化。到成人之后,右脑的能力可能只剩下了寥寥几种,这就是为什么需要我们去开发右脑的原因。
二、有助于孩子的成长。
据有关调查显示,被开发完右脑的孩子会在各个方面都有很好的表现。在整体能力方面,这些孩子都会有一些很不错的表现。通过音乐和物象观察训练,为孩子做一系列的提高注意力的训练。孩子只有在年少时养成这些好习惯,在以后的学习中就会轻松获得好成绩。
三、锻炼发现问题的眼光。
想要做事全面就要训练自己的思维,多方面的看问题能够让孩子有很好的判断力。在面对问题的时候也会有更多的发散性思维去解决问题,这一点是非常重要的品质。
四、主观感情。
右脑掌管着我们的行为,所以从小刺激右脑能够让孩子变得更加独立。也会有更多的想法完成自己的生活自理,是非常重要的成长缓解。经过训练的孩子能在生活中找到方法,并且对感情的理解更加深刻。
,右半球的主要功能是进行空间和形象的思维,具体的体现在直觉、节奏、形象、想像、空间感、整体性等方面的能力,现代科学研究表明,右脑功能的开发和利用,对整个大脑的协调,促进思维的广度和灵活性将有积极的意义。
右脑相对比左脑更发达,物像记忆力吸收知识,培养孩子注意力集中,右脑观察力是培养好孩子性趣第一步思维能力也强也聪明,家长不要忽视孩右脑开发。