PART1 考官会向考生提出基本问题,从这时候开始,考官已经在观察并测试你的语言能力了。PART2 时一定要针对题卡给出的问题进行两分钟的发言,中途不可以有长时间的停顿。在题卡的几个问题中,选择最熟悉的问题。
你好,很高兴回答你的问题,首先要分析清楚话题,千万不能偏离中心,那样会造成大程度的失分。比如在写作中除了大家所熟悉的单边和双边的话题之外,最近也不断出现归谬类的话题,千万不能小视,此类话题极易出现审题错误,而导致严重中心偏离,而且此类话题有自己的章法,不可和其它类别一视同仁。
要注意中心用词,中心词组,和中心句子的积累。大家的感觉是在这两们的复习中就如大海捞针,没有头绪,无从下手,其实他们都话题都有类别,而在这一类别里的常用词又是有限的。很多学生的问题都在表达上,如果有了上述种种,最后就只是简单串连了。
结构必须清晰,老外写作其实比中国人还八股,尤其是学术类文章。这一点很多的写作老师都有所涉及,但在口语中往往不够重视,其实写作,口语至少有七分相似。尤其口语的入题不能太快,也要遵循逻辑,要有topic sentence 和 supporting ideas 和conclusion。除此,在写作中也有段落的拓展问题,很多学生无法有效论证自己段落的中心,而段落拓展有多种方式,如列举,对比,类比等等。
避免复习误区。千万不要去单纯背诵优秀范文甚至是名人明言。当然,如果这些东西用的得法的话是能提高分数的,可是也要提醒大家的是,不像中国式思维,用了一下老子的话就觉得博大精深,老外很多时候都把那叫做cliche ,他们在很大程度上是鼓励创新的。问题更大的是,这些东西一般学生是知其然,不知其所以然的,单纯搭起来会搭成个四不像,让人一眼看出背诵的痕迹,这是在这两们考试中最忌讳的,会造成分数的不升反降。
有效创新。对于程度好的学生来说有效创新可以起到夺人眼球的功效。比如入题方式可创新,ideas可以有新意,结尾可创新等。
如何有效表达句子。很多学生喜欢使用套句,说穿了就是写作模板,但是大多数烤鸭自己也很清楚这样拿不到好的分数,最后就放弃写作,口语,专攻听力阅读以求拉分。可是很多学校都有单项要求分。其实也没那么痛苦,套句是可以改的,在大家力所能及的基础上稍微改一下,大家都不同,那就不能叫套句了,而且还容易上手。
第一、模拟。 提高雅思口语 能力的第一步就是模拟生活里的情节,模拟以英语为母语的人的语音和语调。
第二、朗读。 提高雅思口语 能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟,所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时,可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。小马过河
第三、复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程,它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的,也可以完全摆脱原文,组织、创作材料内容。对于程度较差的人,可以先复述原文的中心思想,一句、两句话即可。然后,由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。
第四,背诵。练习口语不免背诵一些东西,但很多人不喜欢背诵。不过,背诵一些名篇偶是非常有必要的 .基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。第五,坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。
需要勤模仿英语native speaker的语音语调;
熟练掌握单词与句子连贯的准确发音;
需要按照英语的思维方式思维,是自己的大脑在汉语英语或其他语音之间自由转换,这一项是最难的,因为想要做到,需要常年的听说与写作练习。
雅思中高口译口语简单 只要背好一篇文章 然后套就行了 比如考官问你春节如何过的 但你背了一片你很会玩电脑 那你就说你春节每天在家玩电脑 如果问你大学生活 你就说你大学喜欢玩电脑 然后说你背的那篇 懂了吗 这是几百一节课的老师教的