模拟电子技术所依赖的电子学基础理论历史很短很难成熟,有小信号放大器虚幻缥缈、分析方法拙笨低效、指标参数体系不全等很多缺陷。基于现有理论所编写的模拟电子技术教科书的水平很差。网友评论“目前模拟电子技术教材,概念模糊,方法笨拙,简单问题复杂化,复杂问题省略掉,清一色一样的语调,一样的结构,一样的推导演算,一样的不着边际,一样的使人一头雾水”比较客观地描述了当今模拟电子技术教科书的现状。不幸的是,一些学者由于思维定势,对这些有缺陷的旧理论视若神明。解放军测绘学院一位教授就指出:“一家之言被定位为一尊,只能允许一种套路一种观点”。旧理论的缺陷造成了人们的思维混乱,造成模拟电子技术老师难教、学生难学、效率低下这样一种狼狈局面。
元增民教授对此有长期深入的探索和研究。他在这方面已经发表了很多文章,探讨和解决了不少问题。2009年他在中国电力出版社发行了新体系《模拟电子技术》教科书,在本领域开了一个好头。本书既符合教育部课程大纲,又在分析计算方法上有很多创新,首次比较全面地叙述了放大器十项技术性能指标,而且根据新理论介绍了很多简单独到实用的调整方法。由于介绍新理论新方法比较多,书中还特意穿插了很多实验,表现了对读者对社会高度负责任,书后还有实验指导书,是大家入门模拟电子技术的一个好“拐杖”。
元老师的书不是仅仅用枯燥的理论推证影响读者,而且也用丰富多彩的实验和事实来使读者心口皆服。
目前各大高校用的比较多的是康华光主编的模拟电子技术,现在已经出版到第五版。除此以外,还有童诗白的《模拟电子技术基础》也不错,秦曾煌的《电工学(下册)——电子技术》适合非电专业浅显易懂。