学习给我带来了快乐作文

给你几篇参考一下，自己修改

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学习给我带来的快乐
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！
是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！
每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！
学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我（性格软弱）。后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。我最爱学习了！
现在的我，仍然有许多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！

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以前，我总以为学习是苦的，是累的，一提到学习两个字，我到脑袋就大了起来。直到上了那次一语文课，才让我感受到学习是快乐的。
今天，老师教编词串。编词串？我只听说过羊肉串，没听说过编词串啊？于是，我就怀着好奇的心情听老师讲。老师在黑板上写下了aabc的词语：金光闪闪、死气沉沉、得意洋洋、哈哈大笑，然后说:"同学们，你们谁能用这几个词来编一个词串吗？"老师见班上没人举手。就指着前面那个发呆的同学说：“自习课上，教室里死气沉沉，一位同学坐在那里，慢慢地就想入非非了。他想到眼前全是闪闪发光的金子，就得意洋洋地笑了起来。”老师的话应刚落，同学们就被逗得前仰后合，哈哈大笑起来。我也被逗得笑了起来再也合不拢嘴了。
几天后，我们学了《牛郎织女》这篇课文，学了含有“如”的词语，老师让我们用“带如”的四字词语编一个词串。不一会儿，我们班的小才女站立起来说：“织女在天上天天织彩锦，真是度日如年；牛郎在人间真是一贫如洗。牛郎和织女一见如故，便在人间结为夫妻。织女的姐妹为了保护织女，在天上守口如瓶。后来，王母娘娘知道气得暴跳如雷。最后织女在铁证如山的证据下，被抓回了天庭。”同学们听了都拍案叫绝。
哦，原来学习也是快乐的啊！

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　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。老师抱着考试卷子走进教室。我的心怦怦地跳。
　　当我拿到试卷，仔细一看，什么？又是99。5分？我已经连续五次考了99。5分了，从没有得过满分。心里有点遗憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一样，找到了自己的不足。
　　今天，老师笑眯眯的走进教室，说：“昨天的考试情况有好有坏：三个一百分，二个不及格。一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。”我考了一百分，我终于考了一百分！
　　在回家的路上，天气格外晴朗，太阳金灿灿的，树上的小鸟都唱着歌儿为我庆祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一样；一阵柔和的微风吹来，使我感到凉丝丝的，精神为之一振，真清爽啊！
　　回到家，我高兴的说：“妈妈爸爸，我终于考了一百分！”“真的吗？”妈妈半信半疑地问。
　　“当然是真的啦！不信，您瞧！”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。妈妈微笑着说：“这次虽然得了100分，但可不能骄傲，哦！”“嗯！”我充满信心地说：“下次我一定还要考一百分！”原来，优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐！

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曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想;曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

　　学习本应不是墨守陈规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。

　　一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

　　学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗?

　　学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。

　　钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章;巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生涯不断质疑，并亲身去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……

　　古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己 ......

第一篇：读书给我带来快乐
记得小时候，我总是喜欢读那些花花绿绿的图书，那美妙的文字配上美丽的图画让人身临其境，那些故事没有精心动魄的情节，只是一个单纯的世界，像《葫芦娃》、《三只小猪》、《哪吒闹海》……它们告诉我要努力，要坚强，要忍耐，要奋斗。这些图书是极其吸引人的，我读了一套《三毛流浪记》的图书，幼稚的我只会傻呵呵地笑，哪里会知道什么冷暖之类的词语啊！
上小学之后，书接触多了，但大多都是教科书。我仍然痴迷于薄薄的，上面有花纹图案的那些书。后来，看到同学们都在读《小公主》、《爱的教育》等带有拼音的厚厚的书，我不禁有些好奇：“为什么他们那些入迷呢？”我有一天按捺不住自己的好奇心买了一本来读。这一读便不可收拾了。我为《小公主》的女主角感到深深的敬佩，她还让我记住了一句话：“无论怎么穷，或者做了乞丐照样可以幻想，照样可以学习高尚的人。”先前我读这一句话并不在意，可读到后面时，我的眼泪流了下来：“在自己最困难的时刻还替他人着想，这只是个12岁得女孩啊。”这本书也让我明白了不能口说无凭，一定要用实际来证明。
后来我发现，把读过的书再读一遍又是一番滋味，也使我明白一本书光看故事是不行的、不够的，再多读几遍就有了更深的体会，有了另一种境界。怪不得老师常说：“书读百遍，奇异自现。”我总算体会到了。
书，因它的文字有内在的精神，灵魂因为它外在的美，使它成为了一件艺术品。渐渐地，我对教科书有了另一种不同的见解。数学就像一本侦探书，需要一步步推理，那些横写的英文字母就像向我演奏一曲美妙动听的音乐……就这样，书成了我生命中不可缺少的伙伴，良药。
再大些，我喜欢自己一个人在树荫下，在石凳上静静地读书消磨一天的时间。那是一种美的享受，可以使灵魂得到释放。
读故事书，让我快乐；读小说，让我快乐；学习知识，让我快乐；明白书中的道理，让我快乐……无穷无尽的书，让我真正成为一个快乐的女孩，如果问我下一世想做什么，我一定回答：“做一条鱼儿，在书的海洋中不停地遨游。”

第二篇：读书给我带来了快乐
书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。
开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……有一次，我跟妈妈因为一件小事而赌气，我一生气，就把自己关进房间里，不让妈妈进来，过了一会儿，我觉得无聊极了，便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读，文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑，待笑完过后，我冷静下来，思考着：虽然这件事是妈妈有“错”在先，但是，我也不能跟妈妈赌气呀！于是，我打开房门，诚恳地向妈妈道歉，就这样，我们母女俩有“和好”了。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！
书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐 。
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……

望采纳、、、
望采纳、、、

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