怎样提高作文水平？

首先我想对你说 你只要一直把这种精神坚持下去你绝对可以进一个很好的高中
我看好你的呢

对于语文的学习 重视的是积累的过程 一定要喜欢 千万不能头疼和厌恶 那样会恶性循环的
只要你能同样去喜欢语文 是会事半功倍的

我建议 把初中学过的古文收录在一起的练习书 把它每天做一张 弄熟悉弄透彻 该背的背清楚包括作者的字，号等 作品，基本的文学常识 这虽然枯燥但很重要
因为课内文言文占了很大分数 而且是基本的基本

当然 我觉得语文的学习也是要靠语感的培养 所以你平常一定要多看书我猜你以前一定把时间都放在死做上了
什么书呢 一些名著 我推荐给你 的 小王子 爱的教育 高老头等 不要买过于厚的，难懂的，你特别不喜欢的。因为你毕竟时间有限嘛 你不要以为这是浪费时间 其实很功利的去学习语文是学不好的 必须等接触它从心底喜欢它 在初中时 我就常常跑图书馆 看了很多很多的书 镇的很有收益的 特别是作文 作文不是你看作文选看来的 而是需要大量的积累与语言功底 和对生活的观察 我不建议你去买作文选看 没用的

接下去卖一本阅读训练的书一定要买有解析的 知道自己为什么做错了 不然一点用都没有 的 作错了去想和答案的差异 去注意自己答案的规范，格式等问题

我相信凭你的努力 与聪明的脑袋，加上一点的兴趣，与我所说的方法你一定一定会成功的拉

永远都要相信自己 不要放弃 加油哦
给你推荐一些书把 灿烂在六月 各科目都有得仿真综合卷 很不错的
还有 伴你成长系列的 与原子能出版社的书都很好 对了 到时候 会发考纲的
一定要认真看哦 都是最基本的基础呢 买书方面去问下老师最好 一般他们都会有推荐的 不要买一大堆 哦

加油吧，希望对你有用啊

个人认为2楼的回答很好，很多东西都是急不得的，你既然已经知道自己的薄弱之处，说明其实你是一个善于去反省自我，并有一定上进心的人，还有你说你看作文就是纯粹看作文，这样说的话，其实我小学没有课外书就只能看作文说，到初中只看小说，作文这个东西，你想写，就把你的思想写进去，虽然说中考不兴个性，但是你用你自己的语言去表达，要表达的那些内涵就在你平时的生活中，眼睛看到了，经过脑子思考的就是思想，就是你自己的东西，关键就是你写作文的时候的心态，你只是用记叙、议论、散文等方式跟你关系最好的人说明一些事情，或者是想要说服他接受你的思想，既然初三了，相信你们的老师最后也还是会提，但是关键在于生活中的思考

作文水平的高低是衡量语文水平高低的重要尺度，应当重视作文水平的提高。笔者认为，提高作文水平主要有下列五种途径。
细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些。

巧选材。精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。

常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。

勤修改。反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。前人说的好，“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美。总之，“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫。

之二：

1.买点作文的刊物。我推荐那个[作文通讯] 每月一期。很好的。
上面的文章和我们平时考试的文章很接近。你考试的时候基本上把杂志上面的文章直接拿过来用基本上老师看不出的。基本上能拿高分。
所以说。没事情就多看。不一定要背出来。看别人的材料自己心里总归能记住点。
2.看看[读者]。看[读者]主要看文章的主旨。[读者]的文章都是先一大篇事例最后结为点个什么人生哲理。你要看的就是最后那个人生哲理。
高考里面就算你语言再平庸。如果你主旨够深刻的话。绝对就胜出了。
3.这个我不是特别建议。关于[语言]的提高。看看散文书。这里我不做推荐。像小说其实里面很多语言都很优美的。但是我说了语言要很好很好的人。就算事例主旨都很平庸这才能拿高分。而语言一般般。事例一般般。主旨很跳。拿高分就更容易。所以这一点你自己看情况。
最后。如果你有空的话。拿本本子做摘抄。如果再有空的话。背诵你积累的文章。

在自己的blog（博客）日记随便你。但要写。

之三：

一、 学会摘抄
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作文的源头活水自然是我们每天的生活，但别人的精彩文章其实也是我们作文的一个来头。一篇文章有可能容纳了作者的一段生活，一篇文章有可能包含了作者的一个见解，一篇文章有可能表达了作者的一些情感。学会了摘抄，就是另外一种意义上的积累生活。宋代大文豪苏东坡主张：“博观而取，厚积而薄发。”这说明积累素材是写作的前提。立志攻克写作难关的同学们，应该备有一本专门摘抄、点评的笔记本。可以摘抄的东西至少应该包括下面几方面的内容：1、名言(诗、文)，警句，谚语，格言，佳句(指含排比、夸张、对偶等多种修辞手法，内容健康的句子)；2、
鲜活、生动的口语；3、典型的人和事；4、 精辟而独到的见解；5、
精彩的描绘片断；6、颇有特色的顺口溜……在此基础上，我们要对摘抄的材料进行细致的体会和玩味，以加深理解和记忆，这是在积累中比摘抄更进一步的环节。要想恰到好处地把积累的材料用于作文，体味程度深浅起着至关重要的作用。如果只摘抄不体味评点，那么材料再多也只是“死水一潭”，很难得心应手，随意驱遣，这也就失去了积累的意义。相反，如果在体味上下功夫，那么这些材料将变成活生生的“士兵”，随叫随到，信手拈来，从而使自己的文章“活”起来。
二、 学会拟题
现在很多作文题目是半命题或话题作文，如何想一个不落俗套的标题，选一个让自己有话可说的话题，是作文取得成功的重要环节。如写秋天的作文，常见题目可能为“秋景”、“秋思”等，题目既大又空，很不好写。若改为“我和秋天有个约会”，就会好写一点，而且读者见此题目定会为之心动，欲一读而后快。对于这一类作文题的拟题，我们可以采用如下办法：扩展法，就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语，使所给话题更加具体，从而降低写作难度，比如“笑容”前加上“售货员”，变成“售货员的笑容”；修辞法：可以运用修辞手法，把你所想讲的意思用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来，比如“传统与时尚”；想象法，给你的题目插上想象的翅膀，让人耳目一新，比如“假如我是市长”、“文具盒里的聚会”；悬念法：构筑悬念，比如“石油埋藏在哪里？”“18岁，在想什么？”以此引起读者阅读文章的兴趣。
三、 多做片段作文练习
片段作文练习是练习作文的好办法。可以不拘形式，比如以接龙游戏方式每个人写一段文字，最后连成一篇文章，比如以某个老师、同学为模特，用文字给他“画像”，或者找其他同学的作文来修改，达到如叶圣陶老先生所讲的“说明的话，要使它显豁；如是抽象的话，要使它最妙省；意在刺激，则使它具有刺激力；意在描摹，则使它含有最好的生动态……”的效果。
这里列举只是作文中常用的一些训练方法，摘抄是基础工作，拟题构思是总体设计，片段作文是实践。大家多多练习，定会有所收获。当然，更多的作文技巧，还要靠你自己在实践中摸索掌握了。

天下文章一大抄，看你会抄不会抄。

写作基础无疑是阅读，而且是在心中有一定的文字储备量。

想要快速提高写作水平，那就背诵相关的经典作文。

看作文书是一个途径，看的时候可以准备一个本子，把漂亮的句子记录下来，什么描写人物的，描写风景的，或者是什么至理名言都可以。
但我觉得这只是其次，我以前选择的方法，也是无意间发现的，就是坚持写日记，因为日记是随心所欲的去写，想到什么就可以写什么，没有什么太大的负担，久而久之，你的写作水平就会上升的。我初中就日记都写了厚厚的几本，挺有效果的。

怎么样提高作文水平? 现在是一个大语文的这么一个时代, 很多家长也会担心自己孩子说词汇量不够, 写作业文的文笔不好, 然后担心孩子的作文水平不够, 从而影响到去选择一个大学的能力